2015-2016学年北师大版必修二1.5.1平行关系的判定教案.docVIP

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2017-04-20 发布于天津
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2015-2016学年北师大版必修二1.5.1平行关系的判定教案.doc

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平行关系的判定一教材的地位与作用平行关系的判定是在线与线线与面面与面的知识结构中起着承上启下的作用也是今后学习共面向量的基础在此之前学生已学习了空间两直线的位置关系这为过渡到本节的学习起着铺垫作用本节的主要内容有直线和平面的三种位置关系和直线与平面平行的判定两部分平行关系是全章的主要内容之一而直线与平面平行的判定是平行关系的初步因此在立体几何中占据重要的地位二教学目标知识与技能理解并掌握线面平行面面平行的判定定理及其应用能将数学三种语言自然语言图形语言符号语言相互转化过程与方法借助已有知识通过观

5.1平行关系的判定一、教材的地位与作用平行关系的判定是在线与线、线与面、面与面的知识结构中起着承上启下的作用，也是今后学习共面向量的基础。在此之前，学生已学习了空间两直线的位置关系,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节的主要内容有直线和平面的三种位置关系和直线与平面平行的判定两部分。平行关系是全章的主要内容之一，而直线与平面平行的判定是平行关系的初步。因此，在立体几何中，占据重要的地位。二、教学目标 1.知识与技能: （1）理解并掌握线面平行、面面平行的判定定理及其应用；（2）能将数学三种语言（自然语言、图形语言、符号语言）相互转化 2. 过程与方法：