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构建高校新生教育体系必要性思考.docVIP

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构建高校新生教育体系必要性思考.doc

PAGE  PAGE 4 构建高校新生教育体系必要性思考   摘要:新生教育是高校开展思想政治教育工作的基础,当前高校新生教育存在时间短和效果不佳、目的不明和不成体系、内容不合理和精神传承弱化等问题。新生教育应达到让学生具备主动学习的能力、独立生活的意识、为社会服务的意愿和建立信仰等目标。根据问题和目标,采取发挥家、校、师、生共同作用、根据学生发展特点制定新生教育规划、设定新生教育专项课程的方式构建高校新生教育体系是解决办法,这对抓住人才培养的关键时期十分必要。   Abstract: Freshmen education is the basis of ideological and political education in colleges and universities, but currently has a series of problems such as short time and bad effect, unclear purpose and not a system, unreasonable content and the weakening spirit inheritance. Freshmen education should enable students to have the ability of active learning, independent living consciousness, the willingness to serve the community and the establishment of faith and other goals. According to the problems and goals, take these methods of home, school, teacher and student interaction, freshmen education development plan according to the characteristics of students, setting up special courses of freshman education to construct the college freshmen education system, which are the solutions and are very necessary to seize the critical period of talent training.   关键词:高校;新生教育;必要性   Key words: colleges and universities;freshmen education;necessity   中图分类号:G645 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2016)33-0210-02   0 引言   国内对新生教育的研究大致始于90年代,研究成果主要是基于工作经验展开的对新生教育过程中发现的问题的分析与对策,对新生教育的作用、内容、成效、影响因素等缺乏专业、系统的论述,对如何改善中国新生教育的实际效果并未提出可解决的方案,对造成目前中国新生教育成效不高的实际原因缺乏深入、专业的认识。而要最大限度发挥新生教育的作用,首先必须重视新生教育,学校、社会、家庭要形成统一认识,认清新生教育在大学生思想政治教育工作中的重要地位,明确新生教育所应该达??的成效,进而构建符合中国国情、适应中国高校新生特点的新生教育体系。   1 目前高校新生教育工作存在的问题   1.1 时间较短,形式单一,效果不佳 很多高校对新生教育没有足够的重视和正确的认识,目前各高校所开展的新生教育时间短,常见的是在开学一周内完成,缺乏“预见性、延续性、系统性”;教育方式往往采用大会等形式,形式单一、不够深入、全面,不能紧跟时代特点利用新载体,学生处于“你讲我听”的状态,一知半解,缺乏“参与、互动”可能,不能满足学生所需。   1.2 目的不明,不成体系,留下隐患 高校参与部门、人员一般仅学工部门、辅导员、班主任,或因教育内容需要部分部门在个别教育活动中有参与,没有形成高校内所有部门参与并统一协调,针对新生教育的统筹规划体系,这就必然导致高校新生教育效果的有限性。   而高校不能构建新生教育体系的原因除了不够重视之外,还在于对新生教育所要达到的目标、效果不明确。新生教育除了要传达给学生必要的纪律要求、学习内容、了解学校行政机构等方面外,更为重要的在于培养学生学习的兴趣和积极态度、接受中国高等教育的目标并实施。   1.3 内容结构不合理,精神传承弱化 目前高校开展的新生教育内

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