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2016-2017学年度人教版Book3Unit2HealthyEatingPart5languagepointsinthereading(第4课时)课件(29张).ppt
Part 5;语言点导学;一、词典释义 在课本P10~P11找出下列单词,并从词典释义中选择它们在本单元中的意思。;二、短语搜索 在课本P10 找出下列短语并结合语境理解其意思。
1.feel frustrated _________________
2.被……充满 _________________
3.对……厌倦 _________________
4.对……感到惊讶_________________
5.扔下 _________________;6.get away with ____________________
7.撒谎 ____________________
8.允许/容忍某人干某事
____________________
9.win…back ____________________
10.be on ____________________;1.Wang Peng sat in his empty restaurant feeling very frustrated.王鹏坐在他那空荡荡的餐馆里,感到很沮丧。(P10 L1)
He thought of his mutton, beef and bacon cooked in the hottest, finest oil.他想起了他用滚烫的精制油烹制的羊肉、牛肉和腊肉。(P10 L5);[仿写]
⑴ 我爷爷坐在扶手椅上看书。
My grandpa sat in an armchair,__________ . (分词作状语)
⑵ 老师进来了,后面跟随着他的学生。
The teacher came in.____________________. (分词作状语)
⑶ 我们筋疲力尽地回到了家。
We went home________________ .(分词作状语);2. “Nothing could be better,” he thought.他想,“再也没有比这更好吃的了。”(P10 L7)
有些表示否定意义的代词或副词与比较级连用时,常表示最高级的含义。如:
Nobody else can run faster than Tom in our class.我们班上没有人比汤姆跑得更快了。;—Did you sleep well last night?
—Never _______, like a log.;注意: should have done 表示“本来应该做的事而实际上没有做”。Shouldn’t have done表示“本来不应该做的事而实际上却做了”。
⑷ You______________________________
(本不应该责骂你妹妹的).;3. Suddenly he saw his friend Li Chang hurrying by.突然间,他看到他的朋友李昌匆匆地走过。(P10 L7)
动词see, hear, watch, notice等后面可以跟不带to的不定式或现在分词作宾语补足语,但在意思上有所不同,用不带to的不定式作宾补时,则指听到或看到的整个行动、整个事件;而用现在分词作宾补,则指听到或看到了动作正在进行。;[仿写]
⑴ 我看见她过了马路。(看到了整个过程)
_________________________________________.
⑵ 我看见她正在过马路。(正在路中间走着)
_________________________________________.
注意: 宾语补足语一般出现在主动语态句子中,如果将谓语变为被动语态,原来的宾语变为主语,宾语补足语就变成了主语补足语。;⑶ We saw him working in the garden yesterday.(宾语补足语)
= ____________________ in the garden yesterday. (主语补足语)
注意:若在hear, see, watch, notice等动词的被动式之后,不定式作主语补足语时必须保留to。
⑷ Nobody heard him say “thank you” in his life.
= ______________________ “thank you” in his life.;4. Something terrible must have happened if Li Chang was not coming to eat in his restaurant as he
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