ian九年级化学上册 第四单元课题1 爱护水资源课件 人教新课标版.pptVIP

课题1 爱护水资源;地球上的总水量;　　　地球上的水的总储量约为1.39×1018 m3,地球表面约71%被水覆盖着。 　　陆地淡水的含量只约占全球水储量的2.53%，其中大部分不能直接利用，可利用的只约占其中的30.4%。;;我国的水资源状况;世界人均水量和一些国家的人均水量;我国各地区（香港、澳门、台湾暂未列入）人均水量;;　　1．我国大部分地区处于缺水状况。　　2．人均水量在3000m3以上的地区有西藏、青海、云南、新疆等。　　3．极度缺水的地区有天津、宁夏、上海、北京等。　　4．水资源分布不均匀。;江南水乡;天津水上公园; 水是人及一切生物生存所必须的，而水又是不可再生资源，为了我们的子孙后代，我们应当： 　　1．全民提倡“节约用水”； 　　2．强化对饮用水源取水口的保护； 　　3．加大城市污水和工业废水的治理力度； 4．加强公民的??保意识； 5．实现废水资源化利用。 ;　　（1）提高工业用水的重复利用率。 　　（2）农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。 　　（3）改变一些不良的用水生活习惯，如洗衣、刷牙时的不间断放水改为间断放水。 　　（4）使用新技术、改革工艺，如生产节水型用具和家电。; “国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。;;工业用水重复利用示意图;滴灌;喷灌;水污染;水污染; 防止水污染 ;水体污染;水体污染的危害;工业废水经处理后排放;生活污水集中处理后排放;合理使用农药化肥;别让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水