2016-2017学年人教版必修二：2.2《民主决策：作出最佳选择》课件(25张).pptVIP

民主决策： 作出最佳的选择;了解公民参与民主决策的渠道； 理解民主决策的方式和意义； 培养学生理论联系实际的能力; 本节课首先以“自来水提价，谁说了算”的设问导入新课，让学生带着疑问进入今天的新课。首先感受什么是民主决策？其次，阐述我国明珠决策的多种渠道和方式，如社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等；最后，指出民主决策对决策者和公民都具有重要的积极意义。 公民参与民主决策的方式和意义是本节课的重点之一，我们主要是通过对一些具体的实例，把学生带入进来，让学生参与进来。既有个人观点，又有相互讨论。发挥了学生学习的主动性和积极性。发挥了学生在课堂教学中的主体作用。有利于参与社会公共事务的热情和信心。也有利于增强公民的社会责任感。;A:精英决策;为何需要民主决策？;圆明园湖底铺设防渗膜;;2、直接方式;;含义; 三峡工程论证划分为10个专题：地质地震、水文与防洪、泥沙与航运、电力系统规划、水库淹没与移民、生态与环境、综合水位方案、施工、工程投资估算、经济评价。论证领导小组聘请了全国各行各业第一流水平的412专家、21位特邀顾问，分别组成地质地震、枢纽建筑物、水文、防洪、泥沙、航运、电力系统、机电设备、移民、生态环境、综合规划与水位、施工、投资估算、综合经济评价14个专家组，参加这一世界水利建设史上少有的论证工作。 ;;;;;20