武术第二套少年拳课教案.docVIP

武术课教案：少年拳 第一课时 教材少年拳（甲段）：预备势1—2动、接力跑教学 目标1、认知目标：激发学生对武术的兴趣，掌握所学动作技能要领。 2、技能目标：通过学生合作研究及教师指导，使90%以上的同学熟练掌握少年拳预备势和1—2动作,用接力跑发展学生的速度素质。 3、情感目标：学生在创造性情景教学活动中提高积极思考、勇于创造、发现问题、解决问题的能力及培养自主学习、乐于合作的精神。教学 重点少年拳动作的规范性、协调性 教学 难点 能够体现出少年拳的精、气、神课的 部分教学内容教师活动学生活动时 间开 始 部 分1、体委整队 2、师生问好 3、宣布本课内容 4、小擒拿展示1、教师语言启发诱导学生 2、激发兴趣，调动学生练习积极性。 3、师生齐喊：精、气、神。1、学生四列横队。 2、师生问好 3、认真听讲，了解本课情况1 准 备 部 分1、蛇形跑 2、快乐搏击操 学生在教师带领下慢跑 在音乐伴奏下随教师练习 教师领做，并语言提示。 4、教师评价：同学们完成的非常有激情、有弹性、有力量、动作幅度大。1）学生成一路纵队进行 2）学生模仿教师进行练习，要求：精神饱满，动作舒展 学生随教师口令练习 ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ◎ 要求：积极练习，体会动作 12课的 部分教学内容教师活动学生活动时 间 基 本 部 分 —、武术基本功练习  = 1 \* GB3 ①拳 掌 勾  = 2 \* GB3 ②马步 、弓步、仆步  = 3 \* GB3 ③组合练习：马步冲拳弓步推掌 ③左右抡臂砸拳 ④平衡亮掌 二、少年拳起势 1）抡臂砸拳 2）望月平衡 3）跃步冲拳 三、接力跑： 1、传承中华武术精神接力跑 2、“夺红旗”接力赛：传递爱国热忱。一、练习基本功时结合“掌似一扇门，拳似流星锤，勾手象鹰嘴，握拳似卷饼”等顺口溜进行练习，加深学生的理解。 教师评价：通过练习同学们基本手型正确。马步、弓步规范，冲拳推掌有力量。 二、1、教师做完整套路动作示范。 2、教师面对图示，讲解动作要领。 3、教师做完整示范动作并讲解动作要点，学生学练。 4、安排学生自练并互相纠正动作。 5、教师巡回各组，指导各组学生练习。 6、学生进行学习成果展示。 7教师及时纠正错误动作，给与恰当点评。 8、师生一起做所学动作练习。 教师评价：通过练习同学们做到了精神饱满，动作正确、规范，劲力顺达，手眼相随。 三、1、讲解中华武术精神，介绍比赛方法规则 2、指导学生分组比赛 3、教师、学生对比赛进行评价要求：积极练习，体会动作，精、气、神十足。 1、观看教师示范，体会动作。 2、认真看图、听教师讲解动作要领。 3、听教师口令、学生积极练习。 4、学生自练并相互纠正动作。 5、认真听、积极模仿纠正自己动作 6、在教师的带领下练习 7、由动作好的学生示范。 要求90%的同学完成动作。 认真听讲，积极准备 齐心协力，按教师要求完成比赛 ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× 18 10 结 束 部 分1、随音乐意念放松 2、讲评本次课。 3、师生再见。 教师和学生一起做1、跟随教师一起做放松 2、认真听教师讲评本次课。 3、布置下节课任务。 3、师生再见，击掌解散4器材武术挂图：1 水桶：4.美术支架：2 音响：1 小红旗、4面