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ian八上1.2《测量：科学探究的重要环节》ppt课件
国际米原器的两件复制品;自学指导;1、常用的测量工具是 。 ;二、正确使用刻度尺;量程;认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.;选尺：;放对：;放对：;看对：;读对：;记对：;1、估：估计物体的长度。;1.读出上图红色物体的长度;1.该物体的长度为;2.读出上图红色物体的长度;2.该红色物体的长度是;3.读出上图红色物体的长度;3.该红色物体的长度是;4.读出上图红色物体的长度;4.该红色物体的长度是;2、测量的数值和真实值之间必然存在的差异叫做误差。 ; 2.误差不是错误：
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的 ;3、减小误差的方法;;当堂训练;
3. 四位同学用分度值为1分米的同一把刻度尺测量同一物体的长度，其中错误的测量数据是 （ ）
A.4.5dm B. 45cm C. 0.45m D. 45mm
4在运动会跳远比赛中，用皮卷尺测量比赛成绩，如在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值会 （ ）
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 都有可能
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