第六单元 碳和碳氧化物第六单元 碳和碳的氧化物.docVIP

第六单元 碳和碳的氧化物 学习目标： 知道金刚石、石墨的物理性质和主要用途，了解它们在性质上存在差异的原因；了解木炭、活性炭的吸附性，知道活性炭是一种常用的吸附剂；知道单质碳的化学性质。 了解二氧化碳、一氧化碳的物理性质，一氧化碳的毒性用途以及对大自然和人体健康的危害。 掌握二氧化碳、一氧化碳的主要化学性质，会书写有关的化学方程式；知道二氧化碳、一氧化碳的主要用途，以及用途与性质的关系。 学会实验室制取二氧化碳的方法，并会检验二氧化碳的存在。 了解自然界中的碳循环及“温室效应”的产生及危害。 考点一：碳单质的性质及用途 命题解读：结合生产、生活实际及新科技知识，考察碳单质的物理性质、用途及物理性质差异的原因；结合生活实际考察碳单质的稳定性；以实验题、探究题等形式考察碳的可燃性和还原性。 例题1：“碳海绵”是已知最轻??固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管，具有疏松多孔的结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是（ ） A碳海绵有吸附作用 B碳海绵是灰黑色固体 C碳海绵易溶于水 D碳海绵燃烧会产生二氧化碳 解析：本题通过创设情境，考查碳单质的性质及用途。碳的单质中，由于碳原子排列方式不同，其物理性质有很大差异：金刚石是无色透明固体，质坚硬，可以切割玻璃和安装在钻探机的钻头上；石墨质软，可做铅笔芯，有滑腻感，可作润滑剂，能导电，可作电极；活性炭疏松多孔结构，具有吸附性。碳单质的化学性质相同，都具有可燃性和还原性：充分燃烧会生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳；在高温下能还原氧化铜，能与二氧化碳反应生成一氧化碳。据此分析，石墨烯和碳纳米管与活性炭性质相似，具有吸附性；碳的几种单质中除金刚石外多数都是灰黑色固体；碳的各种单质均不溶于水；碳的单质燃烧后都会生成二氧化碳。综上，C项一定不正确。 跟踪训练： 1、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，下列说法正确的是（ ） A它们是同一种物质 B它们碳原子的排列方式不同 C 它们的化学性质不同 D它们的物理性质相同 在书写具有保存价值的档案时，最好使用（ ） A铅笔 B纯蓝墨水笔 C 碳素墨水笔 D圆珠笔 下列说法不正确的是（ ） A利用木炭的还原性由CuO冶炼铜 B天然金刚石是最硬的非金属单质，可制成钻石C利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味 D利用石墨的导电性制造石墨电极 澳大利亚科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”，每个泡沫含有约4000个碳原子，直径约6~9nm，在低于—183°C时，泡沫具有永久磁性。下列叙述正确的是（ ） A“碳纳米泡沫”是单质 B“碳纳米泡沫”是混合物 C“碳纳米泡沫”是一种新型的碳化合物 D“碳纳米泡沫”和金刚石的性质相同 据古书记载，肠胃胀气时，吃些发黑的烧糊的米锅巴，有“消食化气”之功效，这是因为烧黑的米锅巴中主要含有 ，具有 性，可以吸收胃肠中的气体。 考点二：二氧化碳的制取 命题解读：结合具体实验考察制取二氧化碳气体的药品、发生装置、收集方法的选择；结合氧气、氢气等气体，以综合实验题的形式考查反应原理、装置的选择、操作步骤及验满等。 例题2：实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示，请回答下列问题： 实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 ，可选择的收集装置为 ，若要得到干燥的氧气，所选择的连接顺序为 到 到 。 某同学利用上述B装置，用贝壳和盐酸反应生成一种无色气体，请你设计方案，应用化学方法检验生成的气体为二氧化碳。（要求写出操作过程、使用试剂和实验现象） 。 解析：（1）实验室里用A装置制取氧气时，试管口没有塞一团棉花，应该是利用氯酸钾制起来。 要检验二氧化碳可以通过澄清的石灰水，如果变浑浊，证明是二氧化碳气体。 取氧气，因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用E装置收集，氧气不 跟踪训练： 实验室制取气体装置如下图所示。 易溶于水，也可以用排水法收集，即用C装置收集；若要得到干燥的氧气，所选择的连接顺序为：通过A装置产生的氧气进入F装置中，通过浓硫酸干燥的氧气再通过E装置收集 （1)实验仪器a、b的名称是：a 、b