2017届历史通史复习(明清)高考二轮复习.pptVIP

;政治;宰相制与内阁制的区别;;早期民主启蒙思想产生如李贽指责儒家经典并非“万世之至论”，反对“咸以孔子之是非为是非”。黄宗羲抨击封建君主专制制度，他提倡“法治”，反对“人治”。顾炎武强调“经世致用”，反对君主专制等。;项目;2、君权的强化（唐宋以来） 史实：三省六部； 参知政事、枢密院、三司； 废丞相、设内阁； 军机处； 监察制度（厂卫）； 科举制 ;3、唐以来商品经济的活跃;（2）表现;（3）认识;4、统一多民族国家的捍卫者——康熙帝 （1）巩固统一 平定三藩之乱 收复台湾，设台湾府 平定噶尔丹叛乱 崇尚儒家文化，恢复开科取士 册封五世班禅“班禅额尔德尼”封号 （2）维护国家主权 雅克萨自卫反击战 中俄《尼布楚条约》;历史概念： （1）内阁制：内阁制是在明朝永乐时期建立的。内阁制在最初的时候只是皇帝秘书性质的机构，但到了大明宣德朝时期权力开始上升。以前，宰相拥有决策权、议政权和行政权，明成祖成立内阁以后，把原来宰相拥有的决策权牢牢把持在自己手中，议政权分给内阁，行政权分给六部。地方上分三司，分管司法、军事、行政，直接对六部负责。 ①、内阁不是中央一级行政机构或决策机构，只是备皇帝顾问的内侍机构。 ②、大学士职权的大小依皇帝旨意而定。 ③、内阁是君主专制强化的产物，不能对皇帝起到制约作用。 ;考点演练. 《明会要》记载：“其时入内阁者，皆编修讲读之官，不置官署，不得专制诸