ian沪科版9.3分式方程的应用题公开课ppt课件.pptVIP

分式方程的应用;2、在行程问题中，主要是有三个量---路程、速度、时间。它们的关系是---- 路程= 、速度= 、时间= 。 ;例题1： 两个工程队共同参与一项筑路工程，甲队单独施工1个月完成总工程的三分之一，这时增加了乙队，两队又共同工作了半个月，总工程全部完成。哪个队的施工速度快？;等量关系：甲队工作量+乙队工作量=1;;; 列分式方程解应用题的一般步骤;练习3、八年级学生去距学校10千米的博物馆参观，一部分同学骑自行车先走，过了20分后，其余同学乘汽车出发，结果他们同时到达。已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍，求骑车同学的速度。;;练习5、一个圆柱形容器的容积为V立方米,开始用一根小水管向容器内注水,水面高度达到容器高度一半后,改用一根口径为小水管2倍的大水管注水,向容器中注满水的全过程共用时间t分。求两根水管各自的注水速度。 （提示：要考虑大水管的进水速度是小水管进水速度的多少倍）;; 列分式方程解应用题;;若设第一年每间房屋的租金为X元;练习1、 A、B两种机器人都被用来搬运化工原料，A型 机器人比B型机器人每小时多搬运30kg，A型机器人搬运900kg所用时间与B型机器人搬运600kg所用时间相等，两种机器人每小时分别搬运多少化工原料？;解：;;;练习4、甲、乙两人分别从相距目的地6千米和10千米的两地同时出发，甲、乙的速度比是3：4，结果甲比乙提前20分到达目的地。求甲、乙的速度。;解：;试一试你行吗？ 例3： 一项工程,甲独做比乙独做少用5天,若甲乙合作,6天可完成.问甲乙单独做几天可完成? 分析： 这是工程问题. 基本关系有: 工作量=工作时间×工作效率;解:设甲独做x天可完成,则乙独做(x+5)天可完成. 由题意得6(1/x+1/x+5)=1 x=10,x=-3 经检验都是原方程的根,但天数为负数不合. ∴x=10,x+5=15 答:甲独做10天可完成,则乙独做15天可完成.; 列分式方程解应用题