高三总复习专题训练题(相互作用牛顿第二定律曲线运动).docVIP

高三总复习专题训练题(相互作用牛顿第二定律曲线运动).doc

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高三总复习专题训练题(相互作用牛顿第二定律曲线运动)

专题训练题 选择题(共12小题,每题4分,共48分,多选、错选不得分,漏选2分) 1、34(2012无锡一中摸底).斜面上的物体受到平行于斜面向下的拉力F的作用,力F随时间变化的图象及物体运动的v-t图象如图所示。由图象中的信息能够求出的量或可以确定的关系是(g取10 m/s2) ( ) A.物体的质量m B.斜面的倾角θ C.物体与斜面间的动摩擦因数μ D.μtanθ 2、12(2012无锡期中)、如图所示为某一质点运动的速度一时间图像,图线为一段圆弧,则下列说法正确的是( ) A.质点做圆周运动 B.质点的加速度先增大后减小 C.质点的速度方向时刻在改变 D.t0时刻质点离开出发点最远 A B 3、1(2012盐城摸底).如图所示,相隔一定距离的两个相同的圆柱体A、B固定在等高的水平线上,一细绳套在两圆柱体上,细绳下端悬挂一重物。绳和圆柱体之间无摩擦,???重物一定时,绳越长 A.绳对圆柱体A的作用力越小,作用力与竖直方向的夹角越小 B.绳对圆柱体A的作用力越小,作用力与竖直方向的夹角越大 C.绳对圆柱体A的作用力越大,作用力与竖直方向的夹角越小 D.绳对圆柱体A的作用力越大,作用力与竖直方向的夹角越大 4、47(2012盐城中学期中).如图所示,质量都为 m 的A、B两物体叠放在竖直弹簧上并保持静止, 用大小等于mg 的恒力F向上拉B,运动距离h 时B与A分离。则下列说法中正确的是 ( ) A.B和A刚分离时,弹簧为原长 B.B和A刚分离时,它们的加速度为g C.弹簧的劲度系数等于mg/h D.在B 与A 分离之前,它们作匀加速运动 5、13(2012黄冈中学9月月考).如图所示,用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物M,长杆的一端放在地面上通过铰链联结形成转轴,其端点恰好处于左侧滑轮正下方0点处,在杆的中点C处拴一细绳,通过两个滑轮后挂上重物M,C点与0点距离为L,现在杆的另一端用力,使其逆时针匀速转动,由竖直位置以角速度ω缓缓转至水平(转过了90°角).下列有关此过程的说法中正确的是( ) A.重物M做匀速直线运动 B.重物M做变速直线运动 C.重物M的最大速度是 D.重物M的速度先减小后增大 1 2 3 4 5 F 6、63(2012广东六校联考).五个质量相等的物体置于光滑的水平面上,如图所示,现向右施加大小为F、方向水平向右的恒力,则第2个物体对第3个物体的作用力等于( ) A.eq \f(1,5)F B.eq \f(2,5)F C.eq \f(3,5)F D.eq \f(4,5)F 7、2(2012三门峡上学期调研).如图所示。“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器与北京时间2011年11月3日凌晨实现刚性连接,形成组合体,中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。若已知卫星的运行周期T、地球半径R、地球表面的重力加速度g、万有引力恒量,根据以上信息不能求出的量是 A.飞船所在轨道的重力加速度 B.飞船的轨道半径 C.飞船的线速度大小 D.飞船的质量 8、30(2012三门峡上学期调研).如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则下列正确的是 A.球B对墙的压力减小 B.球B对墙的压力不变 C.地面对物体A的摩擦力减小 D.地面对物体A的摩擦力不变 9、9(2012南通中学第一次调研).2007年10月24日,我国发射了第一颗探月卫星——“嫦娥一号” ,使“嫦娥奔月”这一古老的神话变成了现实.嫦娥一号发射后先绕地球做圆周运动,经多次变轨,最终进入距月面h=200公里的圆形工作轨道,开始进行科学探测活动.设月球半径为R,月球表面的重力加速度为g,万有引力常量为G,则下列说法正确的( ) A.嫦娥一号绕月球运行的周期为 B.由题目条件可知月球的平均密度为 C.嫦娥一号在工作轨道上的绕行速度为 D.在嫦娥一号的工作轨道处的重力加速度为 甲        乙 10、31(2012常州中学自主选拔).甲乙两运动物体在t 1、t 2、t 3 时刻的速度矢量 和。下列说法中正确的是 ( ) A.甲作的可能是直线运动,乙作的可能是圆周运动 B.甲和乙可能都作圆周运动 C.甲和乙受到的合力都可能是恒力

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