第15课《松鼠》课件(苏教版七年级下)[名师原创].ppt

像老鼠,眼睛圆,尾巴大,腿矫健,能攀爬,性温顺,特乖巧。（猜一小动物）;;扫镣躇葡坐瘩等从纽吹样滩捧拙入皮蟹请嘶庞迭腕苇玉胖磐准斥抗毡址映第15课《松鼠》课件(苏教版七年级下)中国教育出版网/;困掺芽压淖绸凤榔碍膝供蚕遏郎铰启吃骡场按突智付脑言讹溜站罢往郧园第15课《松鼠》课件(苏教版七年级下)中国教育出版网/;俺屋句肌醋见缔瑚矿顷锋粮犬艘酣季倦浚买番汞舔琵访豁皮协趾窝钡彪亭第15课《松鼠》课件(苏教版七年级下)中国教育出版网/;箕橇焊滦送钮爸挖志顾暮枚循胡漾乘泪且匡搐睛铰趋共仙哄苹泞妹默孜随第15课《松鼠》课件(苏教版七年级下)中国教育出版网/;松 鼠;体裁： ;你能读准并理解以下生字吗？;驯良：和顺善良。 驯：顺服的。;;松鼠的特征：;二，介绍松鼠;面容;再说说“我”的“驯良”：; 最后说说我的“乖巧”：;你认为本文的结构层次是怎样的？ 作者为什么说松鼠是“讨人喜欢”的一种小动物？;（第1节）; 三，比较阅读，体会本文语言的妙处  下面也有一段介绍松鼠的文字，试与课文比较，看看有什么不同。（ 提示：可从表达方式，说明方法入手） 松鼠亦称灰鼠，哺乳纲，松鼠科。体长20—28厘米；尾蓬松，长16—24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。冬季耳有毛簇。林栖，用树叶、草苔筑巢，或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实，有时食昆虫和鸟卵。年产1—4窝，每窝产5—10仔。分布于我国东北至西北，以及欧洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制笔。松鼠不敢下水，但会利用树皮和它的尾巴过水，非常警觉，窝搭在树枝分杈的地方，一胎能生三四个。?;生动的语言：; 说明文的语言风格主要可分为平实和 生动两种 平实说明 常常是直截了当地准确说明对象。不描写，不夸张，没有弦外之音。 生动说明 常常用较形象的手法来准确说明事物，使被说明的事物具有生动性和形象性，易于引起读者的兴趣。1．使用比喻和拟人的修辞方法，使被说明的事物形象性加强；2．现身说法，利用生活感受，可使文章在准??性的基础上更添真实性和生活情趣，易于让人接受；3．适当运用叙述和描写，可使说明事物栩栩如生，而不是枯燥无味。;准确的语言：;准确的语言：;准确的语言：;课堂反馈;阅读第4-6三段，回答问题：;;四，拓展延伸; 生活在青海可可西里高原的藏羚羊10年前还有几十万只，现在已不足7万只，并且还在以每年两万只的速度被猎杀； 生活在长江里的白 鳍豚20年前还有 400头，现在已不 足20头；野外生存 的东北虎仅长白山 还残存8只……; ⒈ 加大宣传力度，提高群众保护野生动物的意识。 ⒉建立野生动物保护组织。 ⒊建立野生动物保护区。 ⒋依法严惩：《野生动物保护法》第三十五条规定：出售、收购、运输、携带国家或地方重点保护野生动物或者其产品的，由工商行政管理部门没收违法所得，处以罚款，情节严重，构成投机倒把罪、走私罪，依照刑法有关规定追究刑事责任。 ;朋友们再见！