ian直线、线段、射线教案课件.pptVIP

§4.2 直线、射线、线段（1）;数 学 来 源 于 生 活;探照灯光;一、学习目标;二、学习重点 １．线段、射线、直线的画法及表示方法； ２．通过操作活动，感受图形世界的丰富多 　　　　　　　　　　　　彩积累操作经验。 ;绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做线段　　　　　　;;;看一看;这个漂亮的图案是由什么组成的？;看一看;看一看;;射线AB，但不能记做射线BA;P;如图,已知三点A、B、C (1)画线段AB (2)画射线AC (3)画直线BC;;1.下列给线段取名正确的是：( ); 判断下列各题，对的打“　√”，错的打“×”;3.用两种方式表示图中的两条直线。;讨论;经过两点有一条直线，并且只有一条直线可以用来说明生活中的哪些现象？;数学服务于生活;;1、建筑工人在砌墙时会在墙的两头分别固定两枚钉子，然后在钉子之间拉一条绳子，定出一条直的参照线，这样砌出的墙就是直的。;讨论;排队 ;1、经过两点有一条直线并且只有一条直线。 2、直线、射线、线段三者的区别与联系。 3、不同几何语言（文字语言、符号语言、图形语言）的相互转化。;2.手电筒射出的的光线是_______ ,其特点 。 ;;;教学设计：王维录 课件制作：王维录 感谢各位光临指导