2012年全县城区中小学科任教师选调方案.docVIP

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2012年全县城区中小学科任教师选调方案

2012年全县城区中小学科任教师选调方案 时间:2012-07-26 15:01   来源:陇西县教育体育局人事股   点击: 578次   根据《陇西县教师队伍管理办法》(陇政发〔2011〕208号)规定,结合全县中小学布局结构调整和城区学校科任教师需求,为了进一步优化教师队伍结构,充实师资力量,建立教师合理流动机制,促进全县教育事业又好又快发展,县政府决定,近期为县二中、县三中和渭州九年制学校公开选调一批科任教师。为确保选调工作有序进行,制定本方案。   一、岗位设置和选调范围   根据学校教师需求,为县二中、县三中和渭州九年制学校选调科任教师共67人。县二中和县三中所缺科任教师从西铝学校、东郊学校高三毕业班科任教师和全县教育系统在职公办初中、小学教师中选调;渭州九年制学校科任教师从全县教育系统初中、小学在职公办教师中选调(具体岗位设置见附件2)。   二、选调条件   (一)基本条件   热爱教育事业,遵纪守法,师德高尚,品行端正,具有良好的职业道德,认真履行岗位职责,教育教学能力强,教学效果显著,全面完成教育教学任务;年度考核均在合格以上,未受过党纪政纪处分,身体健康。   1.县二中和县三中教师选调:具有小学及以上教师资格证,任教3年及以上(2009年及以前参加工作),全日制普通高校大学本科或全日制普通高校大学专科并取得本科及以上学历(西铝学校、东郊学校高三毕业班科任教师放宽到全日制大学专科学历),所学专业与选调岗位必须一致。西铝学校、东郊学校高三毕业班科任教师和县二中、原巩昌中学初三毕业班科任教师年龄在50周岁及以下(1962年1月1日以后出生),其他教师年龄在45周岁以下(1967年1月1日以后出生)。   2.渭州九年制学校教师选调:初中岗位教师选调要求具有小学及以上教师资格证,任教在5年及以上(2007年及以前参加工作),大专及以上学历(含在职学历),所学专业与选调岗位必须一致,年龄在45周岁及以下(1967年1月1日后出生)。   小学岗位教师选调要求具有小学及以上教师资格证,任教在5年及以上,中师及以上学历,年龄在45周岁及以下(1967年1月1日后出生)。报考小学美术教师岗位的必须与所学专业一致,报考小学综合教师岗位的所学专业不含音体美及其他非师范类专业。   (二)其他事宜   1.被选调的教师均实行一年试用期,试用期满后县教体局组织有关学校进行全面考核,对考核不合格的将退回原学校任教。   2.当报考人数与选调岗位计划数不足2:1时,将调整或取消该学科岗位的选调计划,教师缺额从大学生招考中补充。   3.符合上述资格条件的全省5000名教师在农村学校任教满5年的,国家特岗教师在农村学校任教满3年的,根据本人意愿,可申请参加高中教师选调考试。全省5000名和国家特岗教师在农村学校任教满5年的,根据本人意愿,可申请参加渭州九年制学校教师选调考试。   4.未办理正式调动手续的借调人员符合上述资格条件的可申请参加选调考试。   三、选调程序   本次选调工作按组织报名、考试、考察、确定拟选调人员和公示等程序进行。申请参加选调人员的综合成绩按笔试成绩、试讲成绩各占50%的比例计算。   (一)组织报名   1.时间:2012年8月1日—8月5日   2.地点:县教体局人事股   3.所需证件材料:身份证、毕业证(在职学历附网上学历查询结果)和教师资格证原件及复印件各一份,二寸彩色免冠照片2张,《2012年全县城区中小学科任教师选调申请表》(附件3,一式一份、A4纸打印),《2012年全县城区中小学科任教师选调申请人员花名册》(附件4,一式一份,同时报电子版文档),表样由学校负责在县教体局人事股邮箱下载。   4.报名程序:先由符合条件的教师提出申请,填写《2012年全县城区中小学科任教师选调申请表》,由学校教务处审查合格后,学校校长严格按《方案》把关审核签字并加盖公章。学区所属学校教师由学校负责申报学区,学区审核汇总后签字盖章,统一到教师选调领导小组办公室(县教体局人事股)报名,教师个人报名不予受理。   5.报名费每人100元。   6.2012年8月7日下午由学校、学区负责统一到教师选调领导小组办公室(县教体局人事股)领取准考证。   (二)考试   1.笔试   (1)时间:2012年8月8日   (2)地点:巩昌中学   (3)内容:   高中教师选调:高中阶段现所设学科专业基础知识(高考方向),总分100分;   初中教师选调:初中阶段现所设学科专业基础知识(中考方向),总分100分;   小学教师选调:综合教师岗位考试内容为现阶段初中、小学语文、数学、英语综合基础知识,总分100分。美术教师岗位考试内容为初中、小学美术专业基础知识,总分100分。   (4)教师选调工作领导小组办公室于8

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