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经济学原理韦曙林编著中国人民大学发行社

经济学原理 韦曙林编著 中国人民大学出版社;第一章 经济学的关怀;本章目标: 了解经济学这门学科的概况,即经济学是什么?它与我们的学习、生活和工作有何关系?我们能学到什么?如何学习经济学? 知识点: 人类生产方式的演进、经济学的基本问题、最佳选择、经济学的分类、经济学的思维方式。 重点掌握: 经济学的定义、经济人假设、经济资源的分类、微观经济学、宏观经济学、规范分析方法、实证分析方法; 第一节 需求与稀缺——经济学是什么 一、人类需求的无限性 1.生理需求:衣、食、住、行等需求都是生理需求,这类需求的级别最低,人们在转向较高层次的需求之前,总是尽力满足这类需求。 2.安全需求:包括对人身安全、生活稳定以及免遭痛苦、威胁或疾病等的需求。 3.社交需求:包括对友谊、爱情以及隶属关系的需求。 4. 尊重需求:既包括对成就或自我价值的个人感觉,也包括他人对自己的认可与尊重。 5. 自我实现需求:其目标是自我实现或发挥潜能。 二、经济资源的稀缺性 1.自然资源,如土地、森林、矿藏、河流等。 2.资本资源,如购买生产工具、机器和设备等的资金。 3.人力资源,即人的智力和体力的总和。;三、经济学的产生 人类需求的无限性和资源的稀缺性构成一对矛盾,要解决这对矛盾,就要充分利用稀缺的经济资源最大限度地满足人的各种需求,这就产生了经济学这门学科。 经济学是研究个人和团体如何最佳地利用稀缺经济资源,从事产品的生产、分配、交换和消费,以满足人们无限消费欲望的社会科学。; 第二节 问题与选择——经济学要学什么 一、经济学的基本问题 1.生产什么(what)? 即生产的种类和数量。 2.如何(how)生产? 即用什么资源、方法生产。 3.为谁(for whom)生产? 即产品应该如何分配。 4.谁(who)做出经济决策? 即决策的主体的问题。 二、经济学的主要内容 (一)微观经济学 微观经济学(microeconomics)以单个经济单位的经济行为作为考察对象,研究个人、家庭、企业等在生产什么,如何生产,为谁生产,如何实现资源的合理配置等问题,也被称为个量或个体分析。 (二)宏观经济学 宏观经济学(macroeconomics)以整个国民经济为考察对象,研究政府、社会(如非政府组织NGO)等国民经济整体对资源的利用,经济总量及其变化,分析经济活动的现象及规律,因而也被称为总量或总体分析。; 第三节 思想与工具——如何学习经济学 一、经济学的思维方式 经济学研究我们社会中的个人、企业、政府和其他组织如何进行选择,以及这些选择如何决定社会资源的使用方式。 (一)实证分析与规范分析方法 1.实证分析方法 2.规范分析方法 (二)定性分析与定量分析方法 定性分析是对经济活动的性质进行分析。 定量分析是对经济活动的基本参数进行量化处理,然后推导其经济结果。 1.总量分析 2.个量分析 (三)静态分析与动态分析方法 静态分析是说明经济在某一时刻的状态。;二、像经济学家一样思考 三、经济学的局限性 经济学像其他学科一样,有其局限性,不能解决人生的所有问题。;第二章 生产什么;本章目标: 全面认识市场经济的细胞——商品,理解商品是效用和价值的统一体,理解私人产品与公共产品的区别以及搭便车行为。 知识点: 效用、边际效用、总效用、边际效用递减规律,自然垄断,公共产品的特点,价值的内涵,市场缺陷的主要表现,负外部经济的应对策略。 重点掌握: 边际效用递减规律、公共产品的特性。; 第一节 生产商品 什么是商品?商品是用来交换的劳动产品。 一、消费者的偏好 (一)什么叫偏好?有哪些表现? 偏好是消费者对消费品组合的一种排序和接受度。 常见的偏好主要有: 1.习惯。 2.方便。 3.求名。 (二)为什么消费者会有不同的偏好? 因为消费者个人和所处的文化、经济和社会环境等方面是不同的。 1.消费的价值观是不同的 2.消费的审美取向不同 3.民族性格倾向形成的消费偏好 4.民风、民俗导致消费偏好和消费禁忌;二、商品的效用 (一)什么是效用? 效用是指消费者从消费某一商品和服务的过程中所得到的满足感。 效用的概念包括三层含义: 1.效用不等于有用。 2.效用是主观的。 3.效用的主观性使其难以用言语衡量。 (二)什么是幸福? 每个人一生都在追求自身的幸福,但对于幸福,不同的人有不同的理解。 (三)如何衡量效用大小? 有两种观点,一是用基数、二是用序数来衡量效用。 (四)当消费量增加,效用

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