人教版高一语文第2单元《望海潮》课件.pptVIP

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  • 2017-04-19 发布于北京
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人教版高一语文第2单元《望海潮》课件.ppt

人教版高一语文第2单元《望海潮》课件

1、词的起源:兴起于 ,盛行于 ,并发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,是诗的一种,又称“ ”、“ ”、“ ”、“歌词”等。 2、词牌和标题: 是一首词的词调的名称, 是词的主要内容的集中体现。;词的有关知识:;;教学目标: 反复吟咏,感受词的音律美 运用想象,感悟词的意境美 学习铺叙,鉴赏词的手法美;望海潮? 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。 ;东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。;烟柳画桥;参差十万人家;怒涛卷霜雪;十里荷花; 你最欣赏词中的哪些句子?能不能将它描绘出来?;“重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十里荷花。”;技法探究: 本词一句一景,写景富有层次感。运用了什么手法?; :运用大量的笔墨从不同的角度详尽叙述、描写事物的某一特点。其目的是要把事物描述得淋漓尽致。在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用 。 ;

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