19----27课导学案.docVIP

第一九课 观舞记 目标： 1．朗读课文，品味并积累优美的语句。 2．通过自读欣赏,感受舞蹈、文字和文化的美，培养学生对外国优秀艺术的热爱和审美能力。 3．体会卡拉玛姐妹舞蹈美的奥秘。 重点：品味并积累优美的语句。 难点：体会卡拉玛姐妹舞蹈美的奥秘。 一、前测诊断 1．冰心，原名 ，1918年入协和女子大学预科，积极参加五四运动。1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》，曾受到泰戈尔《 》的影响，写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗，后结集为《 》，被人称为“春水体”。 2．给加点字注音。 绚丽（ ） 阐述（ ） 褶裙（ ） 粲然（ ） 嗔视（ ） 供养（ ） 蠕动（ ） 惆怅（ ） 3．词语填空。 变幻多（ ） 本色当（ ） 低回（ ）转 （ ）咤风云 浑身（ ）数 尽???极（ ） 息息相（ ） （ ）合悲欢 二、探求新知 1. 作者是从哪些方面表现卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动的美”的？ 2．文中的哪句话最能表现印度舞蹈的民族特色？ 3. 为什么说卡拉玛“在舞蹈的狂欢中，她忘