2012基本能力测试之信息技术—1.pptVIP

2012基本能力测试;;2011命题具体要求 ;2011年高考题;2011年高考题;2011年高考题 P132T1;2011年高考题 P129 T5;;2011年高考题 P145T1;;2011年高考题 P140T9;2011年高考题 P141T5;2011年高考题;信息技术历年高考考点汇总表;信息技术历年高考考点汇总表;信息技术历年高考考点汇总表;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;;*;2010高考题 P132T2;15．我国古代常采用信鸽、烽燧、驿站等方式传递信息。下列与烽燧传递信息的途径相似的是 ①交通信号灯 ② 电子邮件 ③轮船旗语 ④手机短信 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④;2010高考题 P139T2;34（1分）随着科学技术的发展，信息技术已逐渐融入人们的日常生活，下列表述正确的是 ① 可以把信息写入U盘，也可以从U盘上读取信息，U盘既是输入设备也是输出设备 ② 触摸屏能接受触摸指令，也能像显示器一样显示信息，它既是输入设备也是输出设备 ③防火墙能够防止非法入侵、实现信息过渡，它是一种硬件而不是软件 ④数码相机既能采集实景信息又能翻拍图文资料，它是一种常用的信息采集工具 A ①③ B ①④ C ②③ D ②④;46．（1分）病毒对计算机系统具有一定的破坏性。下列关于病毒传播途径的说法正确的是 ①不带病毒的CD-ROM光盘，在不同的计算机上使用可能传播病毒 ②除了应用程序外，一些其他类型的文件也可能感染并传播病毒 ③只要没有进行浏览或下载操作，连网的计算机就不会感染并传播病毒 ④随着网络技术的延伸、3G技术的发展，手机等手持设备也会通过无线电波传播病毒 A．①② B．①③ C．②④ D．③④;51.（3分）合理运用信息技术，可以又好又快地解决学习和生活中的问题。 （1）在Excel工作表中（右图）， C8单元格使用了公式“=SUM（C2：C7）”， 单元格C2到C7均为非零的数值数据。 若使用“剪切”、“粘贴”方式将C2单元格 的内容移动到D2单元格，则C8单元格 内容的变化情况是 A.公式和结果均不发生变化 B.公式不发生变化，结果均发生变化 C.公式发生变化，结果不发生变化 D.公式和结果都会发生变化;51.（3分）合理运用信息技术，可以又好又快地解决学习和生活中的问题。 ???2）用word编辑文档时，需要将“朝代”“京都”“开国皇帝”三部分内容排成如图所示的版面。能够达到该版面效果的操作方法是 （填写一种）。 ;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;2008高考题 P128T2;*;*;*;*;*;*