2015年人教版8年级物理3.1《温度计》最新课件.pptVIP

2015年人教版8年级物理3.1《温度计》最新课件.ppt

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2015年人教版8年级物理3.1《温度计》最新课件

温度计;本节课你要;观察这两幅图片,你有什么不同感觉吗?;热的物体温度高,冷的物体温度低。;自制温度计 ;;自学课本第48页的“摄氏温度”,回答下列问题: 1、温度的单位、符号各是什么? 2、摄氏温度是如何规定的? 3、温度如何记?;; 自然界的一些温度/ ℃;;;;;;玻璃泡碰到容器壁;; 记: 温度计的使用方法;;应用示范;;35℃-42℃;  体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况,体温计的刻度范围通常为35~42 ℃。 ; 水银膨胀能通过 缩口上升到直管内。;体温计读数;变式训练:没甩过的体温计的读数是37.9℃,用它先后来测量两个病人的体温,若他们的实际温度是37.5℃和39℃,则用这支体温计测得的温度分别为( ) A:37.5℃ 37℃   B:39℃ 37.5℃ C:37.9℃ 39℃   D:37.5℃ 39℃ ;学以致用:;6、温度反映的是物体的( ) ;总结体会

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