第5单元复习题(答案).pptVIP

第五单元复习题;三、找朋友，再组词。 　（　）（　　）　　　（　）（　　）　　（　）（　　） 　（　）（　　）　　　（　）（　　）　　（　）（　　） 　（　）（　　）　　　（　）（　　）　　（　）（　　） 　（　）（　　）　　　（　）（　　）　　（　）（　　） 　;五、找出近义词。 朗诵（　　）喜爱（　　）抱怨（　　）感激（　　） 顽皮（　　）荒芜（　　）严肃（　　）取笑（　　） 启迪（　　）恢复（　　）健康（　　）有名（　　） 六、找出反义词。 共同（　　）凝固（　　）闪亮（　　）骄傲（　　） 残疾（　　）犹豫（　　）坚硬（　　）荣誉（　　） 忐忑不安（　　　　）　严肃（　　） ;七、根据意思连线。 将信将疑　　　　　心神不定。 郑重其事　　　　　灰心丧气，意志消沉。 忐忑不安　　　　　半信半疑。 安然无恙　　　　　对待这件事态度严肃认真。 心灰意冷　　　　　没有收到损伤或没有发生意外。 顽皮　　　　　　　心中不满，数说别人不对。 荣誉　　　　　　　爱玩爱闹，不听劝导。 抱怨　　　　　　　没有同伴，冷冷清清。 恢复　　　　　　　光荣的名誉。　　　　　　　 寂寞　　　　　　　变成原来的样子。;八、照样子，写一写，使句意保持不变。 例：离学校100米左右，有一家电影院。 有一家电影院，离学校100米左右。 1、离我家不远处，有一个大超市。 2、这个主题公园，仅仅离我家小区一站路。 例：风把小螃蟹的诗全吹跑了。 小螃蟹的诗全被风吹跑了。 1、小松鼠把花生地里的花生果全挖走了。 2、园林工人把街道两旁的梧桐树打扮得那么漂亮，那么整齐。;九、乱句重组。 （ ）小兔连忙用两只前爪抓住胡萝卜，一个劲往里拉。 （ ）每天放学后，丽丽就从篮子里拿出一些胡萝卜去喂小兔。 （ ）吃饱后，小兔就在笼子里悠闲地躺着。 （ ）丽丽拿起一根胡萝卜往笼子里塞。 （ ）然后，它捧起胡萝卜送到嘴边，张开了三瓣嘴，嚼了起来。;十、按课文内容填空。 １、打碗碗花　　　　　　，　　　　的花瓣连在一起，形成一个　　??　　。“碗”底还滚动着　　　。我始终不明白为何有这个怪名字，只觉得它是一种　 　、 　　的花呀！ 2、 把小螃蟹的诗吹跑了， 把小螃蟹的诗擦掉了， 把小螃蟹的诗冲走了，小螃蟹哭了，这是 的泪。 唱着小螃蟹的诗，小螃蟹的诗留在了 和 的歌里，小螃蟹又哭了，不过这次他哭得很 。 3、苹果给远航的大海的水手 ；给探索沙漠的行者 ；使痛苦的病人 ；使健康的人更 。;十一、联系课文内容填空。 １、“忐忑不安”一词中“忐忑的意思是 ，文中的“我”忐忑不安是因为 。 2、“安然无恙”一词原来是指人平安没有疾病，在文中是指 ，一点儿也没有受到损伤。 ３、外婆说：“ 。”我对这话将信将疑，有点相信是因为 ；但感到疑惑的是 。 ４、小螃蟹见　　　　　　　 　　　，他想： 　　　　？于是，流下了　　 的泪。 ５、那根长得　　的玉米一直认为自己一定最先被摘走，可是老婆婆却　　　　　　 　，原来，　　　　 　　　　。 我明白了　　　　　　　　 　　 　　　　　　　　　。;６、这个最棒的玉米充满自信，是因为 这个最棒的玉米心灰意冷，是因为 。 这个最棒的玉米抱怨，是因为 。 这个最棒的玉米感激老婆婆，是因为 ７、老师是刚调来的，她还不了解小君　　　　　　　　的情况。 ８、当小君演讲结束的时候，班里又响起了经久不息的掌声。听了这样的掌声，小君心想：