Unit1WomenofachievementPeriod3GrammarWriting课件（人教版必修4）.pptVIP

在英语中，句子的谓语动词要与主语在人称和数上保持一致，即主谓一致。一般遵循三个原则：语法一致原则、意义一致原则和就近原则。 语法一致原则 语法一致指的是主语和谓语在语法形式上保持一致。主语为单数，谓语用单数；主语为复数，谓语也用复数。 I often help him and he often helps me. 我经常帮助他，他也经常帮助我。 ;意义一致原则 意义一致是指主语和谓语根据意思上的单、复数确定其一致关系。主语为复数意义，谓语用复数形式； 主语是单数意义，谓语用单数形式。 The police are searching the woods for the murderer. 警方正在树林中搜寻杀人犯。 Great Expectations was written by Charles Dickens in 1860.《远大前程》是查尔斯·狄更斯1860年所著。 ;就近一致原则 就近一致原则是指当有两个或两个以上的主语时，谓语动词根据靠近它的那个主语来确定其人称和数的形式。 Either you or he is wrong.要么是你错，要么是他错。 Neither he nor you are required to overwork. 你和他都不用加班。;具体用法 单数名词、不可数名词、单个动词不定式、动名词短语以及句子作主语时，谓语动词用单数形式。 Growing vegetables needs constant watering. 种菜需要经常浇水。 That we have made great progress is an exciting fact. 我们已取得很大进展，这是一件令人兴奋的事实。 To see is to believe.眼见为实。 ;【感悟高考】 Listening to loud music at rock concerts________caused hearing loss in some teenagers. (2010·湖南，33) 解析　考查语态和主谓一致。该句是一个含有主谓宾的主动句。其中的主语和宾语均为动名词短语。当动名词短语作主语时，谓语动词用单数形式。故选C项。 答案　has 注意：在what引导的主语从句中，如果表语是复数时，谓语动词用复数形式。 What we need are good teachers.我们需要的是好老师。 What I bought were three English books. 我买的是三本英语书。 ;复数名词 (1)用and或both...and连接的名词、动词不定式短语、动名词短语以及句子作主语时，谓语动词用复数形式。 Swimming and walking are good exercise. 游泳和散步都是有益的活动。 Both his mother and his father have gone there. 他父母二人都去那儿了。 注意：由and连接的两个词指同一人、同一物、同一事或同一概念时，谓语用单数。 The bread and butter is served for breakfast. 早餐供应黄油面包。 The professor and poet is going to give us a talk. 那个教授兼诗人要给我们作个报告。 ;(2)凡是由each...and each...，every...and every...，no...and no...，many a．..and many a．..连接名词作主语时，谓语用单数。 Each man and each woman has a chance to be raised in our company.在我们公司每个人都有机会得到提拔。 Every boy and every girl has the right to receive education.男孩和女孩都有受教育的权利。 Many a boy and many a girl has seen it. 许许多多的男孩和女孩都已看到它了。 (3)复数主语与each连用时，不受each的影响，谓语动词仍用复数形式。;The old workers and the young each have their own tools. 每一位年老的和年轻的工人都有自己的工具。 (4)有些有生命的集合名词作主语时，谓语动词只用复数。常见的这类集合名词有people，police，cattle等。 The cattle are grazing in the fields.牛在田里吃草。 注意：表示成双成套的名词，如trousers，shoes，glasses，so