3-教育部化学品管理系统.ppt

99年度校園事業廢棄物減量與再利用示範觀摩研習會;一、國際環境管理標準;一、國際環境管理標準;4.4 實施與運作 4.4.1 資源、角色、責任與權限 4.4.2 能力訓練及認知 4.4.3 溝通 4.4.4 文件化 4.4.5 文件管制 4.4.6 作業管制 4.4.7 緊急事件準備與應變;輔導東海大學及大仁科技大學通過ISO 14001驗證;二、導入ISO 14001環境管理系統 ;二、導入ISO 14001環境管理系統 ;二、推行ISO 14001環境管理系統 ;輔導方式與訓練課程規劃;成立推動組織，人員及條文解讀訓練;系統導入期;先期審查訓練;決定參與驗證的單位;先期審查全面展開及法令符合性調查;先期審查全面展開需改善事項;重大環境考量面決定(例:流程或區域名稱:資源回收物及飲水機濾材儲存及清運);環境政策、目標，標的及方案制訂;校長與管理代表制定政策時時與教職員生溝通，一方面宣導組織之政策，同時也可以由師生的執行經驗，提供政策修訂的資訊。運用校務會議與看版或海報張貼公告，透過上課訓練與集會宣達，利用校園刊物或網路宣導。;環境政策、目標，標的及方案制訂;二、推行ISO 14001環境管理系統;二、推行ISO 14001環境管理系統 ;規劃應新增或修改現有的標準書;系統文件(管理手冊)：用以說明政策組織權責及系統運作原則之基本文件。 程序文件：校區各單位內或單位間，為達成管理政策或目標，依據管理手冊原則所延伸制訂之工作程序、流程等文件。 作業指導文件標準書：程序文件上所規訂之”環境/安全衛生”作業、技術等，做細部的描述之指導文件。 表單：用以記錄各項”環境/職業安全衛生/社會責任”活動實際運作狀況之表格。 外來文件：外部相關者及客戶所提供與本校區活動有關的文件、法規或資料，如：1.國際標準(ISO9001、ISO14001、OHSAS18001…等)。2.法令規章。3.相關機關單位函文等。;細節;文件化制定與系統實施;文件化制定與系統實施;二、推行ISO 14001環境管理系統 ;危害物質之分類、標示要項;內部稽核訓練 ;執行內部稽核(內稽計畫案例);有效溝通之學習及執行確認;管理審查;二、導入ISO 14001環境管理系統驗證 ;二、導入ISO 14001環境管理系統驗證 ;二、導入ISO 14001環境管理系統驗證 ;有效推動ISO 14001環境管理系統 ;服 務