2开题报告格式.docVIP

本科毕业论文(设计)材料册 姓 名: 刘钱 学 号: 017609210015 年 级: 2009秋 所 在 系 名 称: 继续教育学院 专 业 名 称: 商务英语 指导教师姓名: 指导教师职称: 情 况 说 明 1、《湖北第二师范学院本科毕业论文（设计）开题报告》：该表于第七学期第18个教学周前完成。 2、《湖北第二师范学院本科毕业论文（设计）指导记录表》：该表第一次指导记录于第八学期第4个教学周前完成；第二次指导记录于第八学期第8个教学周前完成；第三次及以上指导记录于第八学期第12个教学周前完成。即第八学期开学后的12个教学周内完成毕业论文（设计）写作（不少于6周）。 3、《湖北第二师范学院本科毕业论文（设计）答辩记录》：第八学期第14周之前完成毕业论文（设计）答辩工作。答辩时将该表交由答辩组秘书答辩记录用。 4、《湖北第二师范学院本科毕业论文（设计）成绩评定表》：该表一式二份，一份取出装入学生档案，一份随材料册装订。 本科毕业论文（设计）材料册中各表格填写完毕，经学校各部门审核盖章后，按以上顺序统一装订，整理归档并永久保存。 湖北第二师范学院 本科毕业论文（设计） 开题报告 此处字体和字号均不得改动。 　　　　　 课题名称： 突显《傲慢与偏见》主题的四种艺术手段题目用20号宋体字，加粗，居中，用中文题目。题目超过1行的，编排要整齐漂亮。 系 别 继续教育学院 专 业 名 称 09春商务英语 年 级 2009此5项用14号字宋体，加粗，居中，所有下划横线左右对齐 学 生 姓 名 张 三 学 号 2008990000 填表时间： 2010 年 4月 25日 填表说明： 1、本科生原则上应于第七学期结束之前完成毕业论文（设计）的选题和开题工作。 2、本表由学生在开题报告经指导教师指导和指导教师小组集中开题指导并修改后填写。指导教师、指导教师小组及系主任在学生填写后，应在本表相应栏目里填写意见。本表最后由系盖章备案保存。 3.学生应执行本表撰写毕业论文（设计），不得作实质性改变。学生须在所在系规定的时间内完成毕业论文（设计）并参加答辩。 4.毕业论文（设计）的具体要求请参阅《湖北教育学院本科毕业论文(设计)工作管理规定》(鄂教院行字(2003)第97号)及其附件1《湖北教育学院本科毕业论文（设计）文本规范》。 5、本表可从教务处网页上下载。学生可用蓝色或黑色水笔认真填写，也可用电子表格填写，做到填写整洁、正确。 拟选 题目突显《傲慢与偏见》主题的四种艺术手段题目用4号宋体字，加粗，居中，用中文题目。 选题依据及研究意义 首行空2格 小四号宋体，字数200左右 填表过程中，注意不要把表弄断，表要整体连接在一起。 选题的研究现状 小四号宋体，字数300左右，写清楚关于这一题目，有哪些文章是怎么样写的。有哪里学者出了什么著作写了关于此论题的什么内容。 拟研究的主要内容和思路 主要内容和思路分开写，500字左右，小四宋体 研究的创新点及重、难点 小四，宋体，写清楚你要写的文章有哪些和别人不同，写作的重点在哪里，难点在哪里，创新之处在哪里。300字左右。研究进程安排 2010.4.25日——2010.5.2日 确定选题 2010.5. 2日——2010.5.10日 开题报告初稿 2010.5.10日——2010.5.18日 开题报告定稿 2010.5.18日——2010.5.28日 收集资料 进行毕业论文写作 2010.5.28日——2010.6.10日 毕业论文初稿 2010.6.10日——2010.6.18日 毕业论文定稿 主要参考文献3-5篇 1.Gundykunst, W. Kin, Y. Communicating英文专著文献名字或者书名用斜体。顺序为：作者，文献名字，[M]，出版地：出版者，出版年 with Strangers—An Approach to Intercultural Communication [M]. New York: The McGraw-Hill Comp