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新江中心小学二年四班家校联系卡 班主任寄语： 尊敬的家长同志，您望孩子健康成龙凤，我们望学生茁壮成栋梁，你我的沟通、合谐，是孩子健康成长的保障！ 学生姓名 二年四班 时间 2011.10.10家长姓名 沟通方式 家校卡? 家长电话 ? 教师电话 联系原因 ? 家校互动老师的话： 尊敬的家长： 您好！我是咱们班的班主任邱老师。缘份把我们聚在一起。很高兴今年担任咱班的班主任以及数学老师。今年，我们将一起陪伴您们的孩子开始二年级的学习生活。我会像爱自己的孩子一样用我真挚的爱呵护孩子们的心灵，努力地让他们健康地成长，快乐地学习。为了实现这一目标，需要我们统一教育思想，及时沟通。您们的支持与配合是我顺利开展班级工作的坚强后盾。希望我们能同心协力，把班级活动开展得有声有色，把班级建设成健康、向上、优秀的集体。我相信，咱们这个班的学生有了您们的通力合作，一定会非常优秀。 经过一个月来的了解，我发现我们这个班的孩子在学习习惯上还是存在比较多的问题的：1、上课注意力不够集中，喜欢做小动作，讲悄悄话。这点，我们现在各科老师正在努力想办法帮孩子改正不良习惯。2、布置回家的作业经常出现不做，忘做，或应付了事。对语数英老师来说，教学质量的好坏，除了向课堂要质量以外，有很大的一个因素是取决于孩子回家的家庭作业质量的。要是一个学生从来也不完成作业，或者应付了事，不好好完成作业，那么学习成绩是很难提高的。现在升上二年级了，学习内容越来越多，越来越难，可是像数学课教学的课时数却仍然只有每周四课时。这种教学难度，就必须由我们家长来配合才有可能保持并进一步提高我们孩子的学习成绩。所以今天在这边也想向我们家长提出几点要求： 1、每天坚持检查孩子的作业完成情况。今年，我们同样为孩子准备了一本抄作业的本子，要求孩子把各科布置的作业全部记在本子上，一来避免孩子回家就忘记布置了什么作业，二来，也便于家长了解孩子是否完成作业。每天晚上请各位家长根据孩子抄下来的作业清单，逐样检查，发现孩子没完成作业，及时提醒孩子按时做作业。孩子作业不认真，书写不好的，也让孩子重新完成。孩子作业出现错误也请指出，要求订正。要是孩子完成了各科作业的话，请家长在当天的作业清单后面签上您的姓名。这样做也许有些家长会觉得麻烦，但是，请家长们不厌其烦，因为我们需要你们的配合，你们的孩子需要你们的帮助，现在还是二年级，孩子们还在习惯的养成阶段，如果能帮助孩子养成认真做作业的习惯，那么这是不是也是为了孩子好呢！ 2、除了检查作业以外，督促孩子做好预习也是很重要的。现在的内容很多是孩子以前没接触过的，所以，提前预习可以让孩子更好的接受新知识，扎实掌握好新知识。 3、注意孩子是否有上网吧。如果有的话，应与班主任及时联系。共同教育，千万不能让孩子迷上网络。否则后果将不堪设想。 4、有些家长说问孩子作业做了没有，孩子说没布置，家长也不清楚到底是不是真的。其实家长们，我们可以有空的时候就问问孩子教到哪了啊？看看孩子的书，了解孩子的学习进度，以及掌握的情况，考考孩子。然后，问问孩子，指导丛书和课时先锋做到哪了？教到哪作业肯定就布置到哪。如果孩子没完成那就表明作业拖欠了。指导丛书是学校发的配套的练习，有课课批改，所以基本是不会出现拖欠很多的情况，但是偶尔也会出现个别学生忘做，骗老师说没带的情况。课时先锋是自愿购买的补充练习，没时间批改的，我要求孩子要给家长检查，最好能批改。我抽查。这本可能会出现孩子没做，家长们可以好好检查。 新的一学年工作千头万绪，想与家长聊的也很多，但是总的一点就是我们所有的任课教师都会本着“为学生负责”的态度，认真做好每件工作，努力上好课，提高学生成绩。同时也希望我们的家长配合我们所有任课教师的工作，尤其是在家庭作业方面多下点功夫。让我们共同努力，一起为孩子的健康成长打下良好基础。 教师签名：邱晓敏????? 家长的话： ? ? ? ? 家长签名：???????  新江中心小学四年二班数学科家校联系卡 数学老师寄语： 尊敬的家长同志，您望孩子健康成龙凤，我们望学生茁壮成栋梁，你我的沟通、合谐，是孩子健康成长的保障！ 学生姓名 四年二班 时间 ?2008 年?9 月 1日 家长姓名 沟通方式 家校卡? 家长电话 ? 教师电话 6787180? 联系原因 ? 开学伊始，与家长沟通老师的话： 尊敬的家长：您好！很高兴再一次担任我们四年二班数学老师。在过去的三年中，我和我们班级的所有孩子建立了深厚的感情，和各位家长也沟通良好，配合默契。在此对家长们的大