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6年级上册信息技术教学计划

六年级上册信息技术教学计划 一、学生基本情况分析: 六年级同学已经系统学习了一年的信息技术,初步掌握了Windows XP操作系统,学习了画图软件,学会使用“搜狗拼音输入法”输入字、词、句、段以及标点符号。学会使用IE浏览器浏览网上的图片、文字或整个网页保存到指定的文件夹。初步学会在word中输入文字并能对文字和段落进行简单排版。学会利用计算机来听音乐、看电影;认识多媒体软件PowerPoint,学会新建、保存、播放、美化演示文稿。这些知识大部分同学掌握较好,有一部分同学还有待提高。掌握好的同学因为家里有电脑、有网络,平时练习比较多。我相信,只要大家一起努力,一定会圆满完成本期的学习任务。 二、教材分析: 1、会用Word的表格功能制作记录表,对表格进行设置。使用文本框灵活排版,设置文本框链接。 2、学会浏览网页,并会保存有用的图文资料。将表格转化为文本。在Word中插入“日期与时间”和“页码”。 3、学会使用自选绘制各种框图,设置图形的“线条颜色”和“填充颜色”。 4、学会设置Word的页面,设置页边框,纸张的方向,页面边框。 5、初步了解局域网。设置文件夹共享,访问局域网中共享文件夹文件,搜索局域网中的其他计算机。 6、使用ACDSee软件浏览整个素材图片。 7、使用ACDSee软件对图片进行简单的处理,如调整图片方向和大小,批量修改图片名称等。 8、初步学会视频处理软件Corel VideoStudio(会声会影),并使用它串联图片素材,形成一份电子相册。 9、初步学会使用会声会影播放视频影片、剪辑与合成影片。 10、学会使用会声会影制作一段包含图片、音频和视频的影片,并且会制作片头和片尾。 11、学会在演示文稿中插入图片、声音、视频等媒体文件,学会修改媒体文件属性的方法。 12、学会幻灯片切换的设置方法。 13、学会自定义动画的设置方法,并能够熟练地调整动画的播放顺序。 14、学习路径动画的使用方法,体会各种路劲动画的特点。 15、使用动画效果要考虑与演示文稿的整体协调性,学会用适量的动画突出重点。 16、初步理解“面向对象”概念,了解属性设置的一般形式。 17、在使用媒体素材时???注重保护知识产权,建议在演示文稿结尾注明引用的图片、视频等素材的出处。 三、教学目标: 信息技术六年级上册,它包括以下几方面内容: 第一单元:认识身边的电器,Word的应用与提高,共5课。 第二单元:谁不夸我家乡美,图片和影片的剪辑与处理,共6课。 第三单元:昆虫王国探秘,Powerpoint的应用与提高,共5可。 四、教学措施: 1、教师认真钻研教材,认真备课。 2、深入了解学生,掌握学生的基本情况,做到因材施教。 3、鼓励学生自学,先学,虚心向别人请教,同学之间进行交流。 4、加强练习,多多操作,共同提高。 五、教学进度 周次内容1第一课 制作电器资料卡2第二课 挖掘电器的发展变化历程3第三课 设计我的智能电器4第四课 介绍家中最新的电器5第五课 共享我们的电器知识6国庆节放假7第六课 夸夸我的家乡(一)确定主题和搜索素材8第七课 夸夸我的家乡(二)分析整理素材9第八课 夸夸我的家乡(三)处理图片10第九课 夸夸我的家乡(四)制作电子相册11第十课 夸夸我的家乡(五)裁剪合成影片12第十一课 夸夸我的家乡(六)编辑制作影片13第十二课 我来看昆虫——搜索素材并建立演示文稿框架14第十三课 我来说昆虫——为文字说明设置自定义动画15第十四课 我来听昆虫——出入声音文件16第十五课 活动的昆虫——出入视频文件17第十六课 蜜蜂的舞蹈语言——设置路径动画 撰写人:陈鹏 2011年9月3日

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