《长城》第2课时教学课件.pptVIP

小学语文四年级上册;;北京天坛;;;;北京故宫;万里长城;;;;;; 1．正确、流利、有感情地朗读课文，了解长城高大坚固、气势雄伟等特点。 2.感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情，激起民族自豪感。? 3.想象课文描写的情境，留心文章表达的方法。?; ; 请自由读课文的第2、3、4自然段，找出相关的句子，并在书上画出来，和你的同桌互相读一读。; 远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 ; ;;蜿蜒盘旋 ; 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹 。;;; 请自由读课文的第2、3、4自然段，找出相关的句子，并在书上画出来，和你的同桌互相读一读。; 以小组为单位，在书本83页的插图中标出垛子、瞭望口和射口，并且说说它们各自的作用。 ;;; 为什么长城的城墙一面有瞭望口和射口，而另一面却没有呢？; 这??气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹 。; 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 ; 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 ; 你能联想到当时劳动人民修筑长城的哪些情景？ ;火车; 在烈日炎炎下 人们一步一步的抬