『餐旅营运专题分析』期末报告教师评论表.docVIP

『餐旅營運專題分析』期末報告教師評論表 組別 1 組員 廖進維 林穹穎 陳詩仁 蘇照閔 宋雲雲 成績 Pass教師評論意見分析細緻。 分析所得資訊可再充分表現於建議事項上。 缺信度分析資料。 討論.結果建議 『餐旅營運專題分析』期末報告教師評論表 組別 2 組員 張湘屏 劉菁文 張儀君 陳晏羚 林筱雯 夏慧如 成績 Pass教師評論意見建議可以將題目界定更明確。 以某特定空廚公司為例－＞  『餐旅營運專題分析』期末報告教師評論表 組別 3 組員 蔡宗儒 陳正峰 邱建楨 林耿輝 范揚鴻 成績 Pass教師評論意見結果顯示出家庭遊客與非家庭遊客之消費要求不同。 對報告的準備稍嫌不足。 3.問卷設計未清楚指出(如：分幾個部分設計；分別表示什麼…) 4.表達不理想 5.餐飲類型服務設施公共設施 6.時間太久 『餐旅營運專題分析』期末報告教師評論表 組別 4 組員 江文玲 黃雅琴 吳佩樺 馮淑雲 曾一民 成績 Pass教師評論意見有些結論並無明顯的與統計結果有密切關聯性。 2.缺信效度分析  『餐旅營運專題分析』期末報告教師評論表 組別 5 組員 池育光 成績 Pass教師評論意見報告不夠緊湊。 未顯設計研究結果。 3.調查執行數據與分析結果未於報告中提出。 4.書面資料要完整陳述。 5.結果(數字)未呈現 『餐旅營運專題分析』期末報告教師評論表 組別 6 組員 陳妍伶 程郁絜 成績 Pass教師評論意見研究結果之範圍應更界定明確。 報告應更緊湊。 餐飲業之影響－故分析數據或結論應針對此業。 信效度要補上。 配合度評量者? 結果陳述段落主題不夠明顯 『餐旅營運專題分析』期末報告教師評論表 組別 7 組員 陳佳妙 劉育倩 吳孟璇 施宥慈 賴姿方 陳佳瀅 成績 Pass教師評論意見樣本關係需界定清楚 信效度 地區=重視度 『餐旅營運專題分析』期末報告教師評論表 組別 1 組員 張蕙麗 陳寶如 許珮昕 劉秀馨 黃貞瑜 成績 Pass教師評論意見無意見 『餐旅營運專題分析』期末報告教師評論表 組別 2 組員 余淑君 石雅菱 張明仁 王秀娟 張瑋珍 成績 Pass教師評論意見抽樣誤差? (1).全都是假日調查(假日V.S.非假日顧客會不會有差異?) (2).樣本多為學生，顧客型態是否真為如此? 2.消費過程的感受－＞Service? 『餐旅營運專題分析』期末報告教師評論表 組別 3 組員 劉彥儒 許文宜 葉亞屏 林靜吟 劉家瑋 吳育誌 成績 Pass教師評論意見1.What’s顯著相關(P值?0.002代表什麼?) 2.特地指出樣本與客源同具代表性(ex.年齡)，很好  『餐旅營運專題分析』期末報告教師評論表 組別 4 組員 游俐鈴 陳盈秀 蕭仙俐 曾誼珮 唐文翎 成績 Pass教師評論意見1.桌型調查for what? 2人座使用率不高、不符經濟效率，如何定義? 有用到電腦模擬嗎? 何謂有效利用容量??理? 客量管理－＞人力資源的良好運用。 『餐旅營運專題分析』期末報告教師評論表 組別 5 組員范懿珣 徐茂鈞 徐沁怡 李坤憲 張莉苹 王慈卿 成績 Pass教師評論意見1回答時都提了”目前 ”二字，很好。 標準差大，解釋成分數少，很好。 『餐旅營運專題分析』期末報告教師評論表 組別 6 組員 張昭榮 張建邦 蘇盁心 吳茗嵐 張節慧 成績 Pass教師評論意見法規資料調查的很清楚，很好。 個案讓他們合理化? 報告的結論及陳述可再敘述更詳細。 『餐旅營運專題分析』期末報告教師評論表 組別 7 組員 楊千昀 雷筱珊 陳國正 蔡定國  成績 Pass教師評論意見1.人格特質－＞對本系的實習影響不大