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- 2017-04-24 发布于四川
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【高考调研】2016届高3理科数学1轮复习微专题研究10
专题研究 排列组合的综合应用 ;;排列组合中的几何问题依然是利用两个基本原理求解,并注意到分类的不重不漏.
例1 (1)平面上有9个点,其中有4个点共线,除此外无3点共线.
①用这9个点可以确定多少条直线?
②用这9个点可以确定多少个三角形?
③用这9个点可以确定多少个四边形?;【答案】 ①31 ②80 ③105 ;(2)在正方体的八个顶点中取三点连成三角形,可构成________个等腰直角三角形.
【答案】 24; (1)平面内有n条直线任意两条都相交,任意三条都不交于一点,则这n条直线的交点的个数为( );(2)四面体的顶点和各棱中点共10个点,若在其中取4个不共面的点,则不同的取法共有多少种?;第三类,恰有1个点在α上,可分两种情形:①该点是棱的中点,这时4个点的不同取法数为3×3=9;②该点不是棱的中点,这时4个点的不同取法数为3×2=6.第四类,4个点都不在α上,只有1种取法.应用分类计数原理,得所求的不同取法数为68+27+30+9+6+1=141.
【答案】 141;均匀分组与不均匀分组、无序分组与有序分组是组合问题的常见题型.解决此类问题的关键是正确判断分组是均匀分组还是不均匀分组,无序均匀分组要除以均匀组数的阶乘数;还要充分考虑到是否与顺序有关,有序分组要在无序分组的基础上乘以分组数的阶乘数.;例2 按下列要求分配6本不同的书,各有多少种不同的分配方式?
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