2015-2016学年人教版 选修3-1 1.5电势差 教 案.docVIP

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  • 2017-04-24 发布于湖北
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2015-2016学年人教版 选修3-1 1.5电势差 教 案.doc

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PAGE  5.电势差 三维目标 知识与技能 1.理解电势差的概念; 2.计算点电荷在电场力作用下,从电场中一点移动到另一点时电场力所做的功。 过程与方法 1.通过类比法教学,使学生理解电势差的概念;知道电势和电势差的关系。 2.应用所学知识推导静电力做功与电势差的关系式。 情感态度与价值观 培养学生概括、归纳、类比和抽象思维能力。 教学重点 电势差的概念,电势能的改变与电场力做功的关系,电功计算。 教学难点 电势差的定义及在电场中电场力对电荷做功引起电荷的电势能的减少的认识。 教学方法 归纳推理法、讲授法。 教学用具: 课件、多媒体辅助教学设备。 教学过程 [新课导入] 上节课我们学习了静电力做功的特点,从静电力做功的角度学习了电势能和电势的概念。下面简要回顾一下上节课学习的内容。(投影) 1.静电力做功的特点:在电场中移动电荷时,电场力所做的功只与电荷的___________有关,与电荷___________无关,即电场力做功与重力做功有着相同的特点。因此电荷在电场中也具有势能,这种势能叫做___________。 (起始位置和终止位置;移动路径;电势能) 2.电场力做功与电势能变化的关系:电场力做________时,电荷的电势能________;电场力做_________时,电荷的电势能__________。电场力做功的多少等于 _________。写出电荷从电场

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