2015-2016学年人教版必修一 能量之源——光与光合作用 第3课时 作业.docVIP

第3课时　光合作用原理应用和化能合成作用 1．冬季，利用温室种植蔬菜时，不利于提高蔬菜作物产量的措施是(B) A．调控昼夜温差 B．阻止空气流通 C．补充人工光照 D．调控温室湿度 解析：温室是密闭的，随着光合作用的进行，CO2浓度不断降低，因此阻止空气流通不利于蔬菜生长。 2．将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室内，调节小室内CO2浓度，在适宜的光照强度下测定叶片光合作用强度(以CO2吸收速率表示)，测定结果如图所示。下列相关叙述正确的是(D) A．如果光照强度适当降低，A点左移，B点左移 B．如果光照强度适当降低，A点左移，B点右移 C．如果光照强度适当增强，A点右移，B点右移 D．如果光照强度适当增强，A点左移，B点右移 解析：A点、B点分别是CO2补偿点、CO2饱和点，在A点浓度下光合速率等于呼吸速率；B点浓度时，光合速率达到最大。如果光照强??适当降低，则光合作用强度会降低，A点应右移，B点左移；如果光照强度适当增强，则光合作用强度会增加，A点左移，B点右移。 3．将单细胞绿藻置于25 ℃、适宜的光照和充足的CO2条件下培养，经过一段时间后，突然停止光照，发现绿藻体内的C3含量突然上升，这是由于(C) ①光反应停止，不能形成H和ATP　②光反应仍进行，形成ATP和H　③暗反应仍进行，CO2与C5结合，继续形成