2015-2016学年人教版必修三 生态系统的能量流动第1课时 教案.docVIP

课 题第五章 生态系统及其稳定 第2节 生态系统的能量流动教 学 目 标1.分析生态系统能量流动的过程和特点。 2.概述研究能量流动的实践意义。 3.尝试调查农田生态系统中的能量流动情况教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教 材 分 析重点生态系统能量流动的过程和特点。难点 能量流动过程、特点 教具多媒体、实物投影仪 教 学 过 程检查学案 讨论与总结 一、生态系统的能量流动 1．概念：生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。 2．过程 （1） 起点：从生产者固定太阳能开始， （2）过程 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 （植物） （草食动物） （肉食动物） （肉食动物） 分解者 呼吸 （3）特点：单向流动，逐级第减 （4）研究目的：设法调整生态系统的能量流动方向，使能量流向使能量持续高效流向对人类最益的部分。  教 学 过 程〖讲述〗（1）几乎所有生态系统的能量源头是太阳能。植物通过光合作用，把太阳光能固定下来，这是生态系统繁荣的基础。注意：植物光合作用固定的能量减去呼吸作用消耗的能量，才是能够为下一营养级消费的能量。所以，从能量的角度来看，植物的多少决定了生物种类和数量。在气候温暖、降雨