2015-2016学年人教版选修3-3第九章第4节 物态变化中的能量交换 教案.docVIP

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  • 2017-04-21 发布于湖北
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2015-2016学年人教版选修3-3第九章第4节 物态变化中的能量交换 教案.doc

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物态变化中的能量交换课时教学设计 年级 组别高二物理组审阅 (备课组长)审阅 (学科校长)主备人使用人授课时间课 题物态变化中的能量交换[来源:][来源:]课 型新授课课标 要求了解晶体的熔化热,知道不同晶体有不同的熔化热;了解液体的汽化热,了解液体变为气体吸收热量是为了克服分子引力做功和克服外界气压做功。教 学 目 标[来源:]知识与能力1.知道熔化和熔化热、汽化和汽化热的概念。[来源:] 2.会用熔化热和汽化热处理有关问题。 3.体会能的转化与守恒在物态变化中的应用。[来源:]过程与方法1.通过实验增加感性知识 2.通过大量的生活中的实例,帮助学生理解情感、态度与价值观运用所学的物理知识尝试思考一些与生产和生活相关的问题,体会所学的知识的实用性,加强以生活的热爱。教学 重点1.知道熔化和熔化热、汽化和汽化热的概念 2.会用熔化热和汽化热处理有关问题。教学 难点熔化热、汽化热吸收的热量从克服分子力做功来解释教学 方法教师演示实验、启发、引导,学生讨论、交流教学程序设计教 学 过 程 及 方法环节一 明标自学过程设计二次备课(一)引入新课 物质的气态、液态、固态在一定的条件下可以相互转变。在转变的过程中会发生能量的交换,在初中学过的“蒸发吸热”“液化放热”“熔化吸

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