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一：教学计划： 1、教材分析： 本学期学习的中心内容是WORD中表格的学习和应用，最后二课结合了“画图”程序。本学期教学从内容上来分可分为三大块。第1课至第7课教材始终围绕着制作一张课程表的过程，把WORD中表格的一些常用的知识点通过完成课程表（表格）的过程渗透在其中，通过学习和练习逐步培养学生的自主学习和探索学习的能力。第8课至第10课是WORD中表格的综合应用，通过完成四个各具特色且与学生生活学习息息相关的作品，使学生在学到一些新的知识的基础上，力图通过操作培养学生的综合应用WORD中表格的能力。第11课至第15课分别应用Word以及Word和“画图”相结合来完成几个作品，通过学习培养学生的综合应用能力。 2、教学总目标： 能用多种途径设计完成一张精美日课表，从而达到对Word中的表格工具栏的全面了解，能利用Word图片栏和画板结合设计一幅别致的胸牌，从这两个最终任务中训练学生的自主学习和合作探究能力。 3、教学重点与难点： 本学期重点让学生从范例中找到解决问题的途径，掌握表格工具栏的用处。难点是引导学生敢于实践，有解决问题的勇气和形成学生合作探究的习惯。 4、提高教学质量的主要措施： 1)????????勇于探索实践，积极转变观念，寻求高效多变灵活的课堂教学模式。 2)????????充分调动学生的主体意识，发挥学生的合作、探究能力。 3)????????加强小组建设，尽量让学生来教、学、评价，从中提高学习兴趣。 5、教学计划安排： 小学信息技术课五年级上学期教学计划安排： ???????周次时间教学内容教时备注1?1、 HYPERLINK /blankEditor.html \l 第一课 初始表格1?2?2、 HYPERLINK /blankEditor.html \l 第二课 制作表格1?3?3、 HYPERLINK /blankEditor.html \l 第三课 插入行和列1?4?4、 HYPERLINK /blankEditor.html \l 第四课 删除行和列1?5?5、 HYPERLINK /blankEditor.html \l 第五课 调整表格1?6?机动?国庆节放假7?6、 HYPERLINK /blankEditor.html \l 第六课 文字的修饰1?8?7、 HYPERLINK /blankEditor.html \l 第7课 漂亮的课程表1?9?8、 HYPERLINK /blankEditor.html \l 第8课 我的作业本1?10?机动??11?9、 HYPERLINK /blankEditor.html \l 第9课 个人通讯录1?12?10、 HYPERLINK /blankEditor.html \l 第10课 制作月历1?13?11、 HYPERLINK /blankEditor.html \l 第11课 画自己的胸牌1?14?12、 HYPERLINK /blankEditor.html \l 第12课 让胸牌漂亮些1?15?13、 HYPERLINK /blankEditor.html \l 第13课 换个方法设计胸牌1?16?14、 HYPERLINK /blankEditor.html \l 第14课 让Word和画图联手(一)1?17?15、 HYPERLINK /blankEditor.html \l 第15课 让Word和画图联手(二)1?18?复习1?19?考核1?? ? ? ? ? ? ? ? ? ?  HYPERLINK /blankEditor.html \l 计划、 第一课??初识表格 一、教学目标 1．本课通过一张精心设计的课程表，使学生初步了解WORD中表格的作用，同时使学生感受到电子化表格的美感。 2．通过对行列、单元格的了解使学生认识到表格的组成要素。 3．通过对插入点、表名的了解进一步理解表格的结构。 4．熟悉Word工作环境，光标的定位和文字处理。 二、教学要求 知??识??点认知要求操作要求课时建议1．表格的作用了解?1课时2．表格的组成掌握?行、列掌握?单元格掌握?插入点掌握熟练表名掌握熟练? 三、重点与难点 本课重点是对行、列的了解；单元格、插入点的理解。本课的难点是单元格和插入点的概念的理解。 四、教材分析与教学建议 小学信息