七年级上册总复习新版.pptVIP

第一单元　笑迎新生活;1.怎样创建一个优秀的班集体？ 　　1.科学确立共同奋斗目标； 　 2.每位成员各尽其能，发挥所长，奉献集体； 　 3.每位成员团结协作，互帮互助，取长补短，互助前行。P7-8;2.进入初中我们的学习有什么新特点？ 1、科目增加 2、内容难度加深 3、成绩分化激烈 4、自学能力的作用日益明显 5、教学方法变化 6、自觉性和依赖性、主动性和被动性并存;3.我们应当怎样做好自己学习的管理者？ 　（1）学会自主学习； （2）提高学习效率； （3）科学安排时间。;　　*4.怎样才能找到适合自己的学习方法？ 需要一定的时间适应新的学习内容，探索新的学习方式，在不断尝试的努力过程中，才能找到更合适自己的学习方法，把握学习节奏。P16 例如：（1）了解自己的学习习惯； 　（2）了解不同的学科特点； 　（3）了解老师的授课特点等。;5.每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点。学习不同的内容，需要采取不同的方法。 初中阶段是人一生中的黄金时期，我们的观察力、思维力都将有较大的发展。 初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础。;　　6.应该如何正确对待学习的苦与乐？ 　　（1）学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。 　　（2）因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。 　　（3）也正是在这个过程中，我们不断发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。P18;学习的乐： 1.发掘潜能，超越自我 2.享有学习的机会和权利 3.满足好奇心，探索奥秘;　　7.地球上的生命是缤纷多彩，是珍贵财富，是顽强脆弱的。 各种生命共生共存，息息相关。（关系） 人类是自然的一部分。（关系）;　　8.如何理解人类之外的生命对这个世界的意义？ 所有生命都是地球上最珍贵的财富，是与我们同住地球家园的朋友，世界因生命而精彩。每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命共生共存，息息相关。人类之外的生命，丰富了人类的生活，为其生存和发展做出了巨大贡献。（配套P17）;　　9.人类应该如何与其他生命相处？为什么？ 人类要合理利用资源，爱护自然，保护家园，尊重珍爱生命，关爱呵护周围的生命。　　 如果人类随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。关爱其他生命，就是关爱人类自己。（配套P17）;　　10.每个生命都是独一无二、不可替代的，都是有自己独特的风格和特点。;11.人的生命独特性的表现： 　（1）人的生命独特性突出表现在，人的生命最具智慧。 （2）人的生命独特性更多的地表现在，每个人的修改品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的。;12、如何发挥自身生命的独特性？ 要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特的闪光的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能。;13、我们应树立的人生观： 肯定生命、尊重生命、悦纳生命、善待生命、珍惜生命。;14.如何让生命之花绽放（如何珍爱生命）？ 　（1）永不放弃生的希望； （2）肯定生命，尊重生命； （3）提升生命的价值。;15.如何做到不放弃生的希望？;16、如何提升生命的价值？;　　17.青春期一般指10—19岁，它是人生发展的又一阶段，是从性不成熟、不能生育的儿童转变为成熟、具有生育能力的成年期的　　　　。 　　青春期是人一生中身体发育的　　　。;　　18.青春期的身体变化主要表现在哪些方面？ 　（1）身体外形的变化； （2）身体内部器官的完善； （3）性机能的成熟。;　　19.怎样看待青春期不同的生理现象？ 　　这些都是正常的生理现象。身体的成长有不同的节拍，即使同一个人，不同身体部位的发育速度和水平也不一样。我们要学会调节自己的心理状态，坦然接受这些生理变化。　　;20.怎样看待青春期心里充满着矛盾？ 这些矛盾是我们成长过程中的正常心理现象。这些矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然，如果处理不好，它们也会阻碍我们发展。要学会借助各种方式和力量调控心理矛盾。;　　21.如何处理青春期的心理矛盾？ 　（1）向老师、家长、亲友寻求帮助； （2）向社会寻求帮助； （3）学会自己当自己的“心理医生”（ 调控不良情绪 的具体方式…… ）； （4）保持心理健康将有助于我们身心的协调发展，顺利地度过青春期。;　　22.　　　　是我们需要遵循的基本准则。;　　23.什么是真正的个性、独立？ 　　真正的个性在于内心深处散发魅力。 　　真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。;　　24.男女同学之间正常交往