人教版语文三年级上册语文园地三口语交际、习作选编.ppt

秋天是个美丽的季节，是个丰收的季节，秋天给我们带来了很多的乐趣：我们欣赏了五彩缤纷的秋色，聆听了美妙的秋天的声音，感受到秋雨带给我们的快乐，也体会到在秋阳中放风筝的乐趣。;;说一说：秋天的快乐;;;看看谁是 秋天里最快乐的小明星;;;;;;;;;;;;; 秋天到了，秋高气爽，天高云淡。我和爸爸、妈妈一起到公园看红叶、赏菊花，感受秋天的气息。 漫步在公园的石径上，只见火红的枫叶像一团红色的火焰在秋风中闪动着，跳跃着，一棵棵枫树变成了一个个巨大的火把。 而菊花更是黄的像金，粉的像霞，白的像雪，一团团，一簇簇，争奇斗艳，竞相开放。它们用自己的色彩装点着秋日的美丽，让我感到无比悦目和欢欣。;;;读一读：习作要求;写一写：美丽的秋天;运用比喻、拟人等修辞手法;;; 菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞， 有的红如火……赏花的人们脸上带着幸福的笑容。 ;;;观察描写抓住景物特点，而且要有顺序。 1、可以选择一处秋天的景物，仔细观察，展开想象，通过颜色和样子写出这处景物的特点。 2、也可以按照空间顺序，以观察点的转移为线索写出几处秋天的景色。; 秋姑娘来到花园里，细心勾画。牵牛花开了，红的、黄的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息；鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠，真美丽；还有菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火……赏花的人们脸上带着幸福的笑容。 ; 秋姑娘来到田野上，重重地抹上几笔。顿时，稻谷黄了，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋；高粱红了，远远望去，高粱地就和、像披上了一件红色的披风；棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球，远看，棉花地就像盖上一床雪被子……农民伯伯看了，脸上挂着丰收的喜悦。 ; 秋姑娘来到果园里，轻描淡抹，果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼；葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光……摘果子的姑娘们看了，脸上露出甜美的微笑。 ; 秋姑娘来到花园里，细心勾画，牵牛花开了，红的、黄的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息；鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠，真美丽；还有菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火……赏花的人们脸上带着幸福的笑容。 ; ; 人们在秋天的活动有很多;;;;;;;开头;结尾;例文欣赏;秋天的果园; 秋天，美丽的画卷 秋天到了，五谷丰登，瓜果飘香，秋菊怒放，真是一个美丽的季节。 田野里，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，一眼望不到边的稻田，金黄金黄的，像秋姑娘撒下的金子，又像一片金色的海洋。在农家小院里一串串火红色的辣椒，在向人们展示秋天特有的姿色。 果园里，香蕉划着弯弯的小船来了。黄澄澄的梨子大大方方地跑了过来。苹果却是害羞的小姑娘，在路上跑得全身发热，红着脸，不吭声。一个个红灯笼似的大柿子高高地挂在枝头，红艳艳的，非常惹人喜爱！ 花园里的桂花散发出阵阵清香，秋菊却梳理着自己美丽的头发，激情奔放。池塘里的荷花，花瓣红里透白，碧绿的荷叶旁边，显得更加美丽。深秋时节，树叶变黄了，纷纷扬扬地落下来，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上落满了树叶，有红的，黄的，绿的，真是五彩缤纷，像铺了一条红红的花毯子。 啊！秋天是这样的绚丽，这样的灿烂，真的像一幅美丽的画卷啊！;秋天的图画 秋天是丰收的季节，也是菊花开放的季节，树木枯萎的季节，还是凉爽的季节。 你看，那田野里，棉花像白白的雪一样白；大豆挺着它那饱满的大肚皮，把我乐的哈哈大笑；稻子那弯弯的腰，像有人站在地里鞠躬一样；高粱像喝醉了酒似的，脸红了，站在田野里，它就是这样。果园里更是五颜六色的。橙黄色的柿子，把树枝压的驼了背；架子上的葡萄，颜色多得多了，淡绿的、红的、紫的、白的、暗红的，五光十色，美丽极了！鸭梨却黄黄的，挂满了枝头；而红红的枣，酸甜酸甜的…… 菊花仙子像春花一样，有好多种颜色呢，你看：紫红的、淡黄的、雪白的……在秋风中微微点头。 秋雨把凉爽给了人们。我们这些孩子却在秋雨中欢蹦乱跳。 美丽的秋天，我喜欢你，是你奉献给大地金色的希望，是你奉献给大地累累的硕果！;