伯牙绝弦_62445.pptVIP

25 伯 牙 绝;朗读课文，注意停顿;解 题;翻译课文;伯牙善鼓琴，钟子期善听。 “善”：善于，擅长。 伯牙善于弹琴，钟子期善于欣赏。 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！” “善哉”：太好了。“峨峨”：高。 “兮”：啊。“若”：好像。 伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期（听了）说：“太好了！简直就像高大的泰山啊！”;志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” “洋洋”：广大。 伯牙心里想到流水，钟子期说：“妙极了！这琴声宛如奔腾不息的江河！” 伯牙所念，钟子期必得之。 “所念”：所想到的。“得”：懂得。 不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。;子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 “谓：觉得。“ 知音 ”：理解自己心意、有共同语 言的人。“破琴”：把琴摔碎。 “复”：再，重新??? 子期死后，伯牙觉得世界上再也找不到知音了，于是，他把琴摔碎，终身不再弹琴了。; 知 音;伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”;志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”;伯牙所念，钟子期必得之。; 志在明月，钟子期曰：“善哉， 兮若 。 志在清风 ，钟子期曰：“善哉， 兮若 。 ;伯牙鼓琴，志在明月，钟子期曰：“善哉， 皎皎兮若明月。”;伯牙鼓琴，志在大海，钟子期曰：“善哉， 茫茫兮若大海。”伯牙鼓琴，志在杨柳，钟子期曰：“善哉， 依依兮若杨柳！”伯牙鼓琴，志在芳草，钟子期曰：“善哉， 萋萋兮若芳草！;知音难觅;; 钟子期死了，伯牙再也没有了知音，再也没有人能真正欣赏自己的音乐，理解自己的感受，所以他决定“绝弦”。同时他的举动也是对知音的悼念。;摔破瑶琴凤尾寒， 子期不在对谁弹？ 春风满面皆朋友， 欲觅知音难上难。;欣赏： 《高山流水》;;作业布置;再见