确定一次函数表达式教学中的误区及应对.docVIP

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  • 2017-04-20 发布于安徽
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确定一次函数表达式教学中的误区及应对 刘海艳 在一次函数的表达式中,只要k,b的值定了,函数就确定了。因此,要确定一次函数的表达式,只要用待定系数法得到关于k、b的二元一次方程组就解决了。这应该说有点简单,但学生还是存在很多问题。下面,我就结合自身教学实际谈一谈吧。 误区一:求错k 、 b的值。 例如:已知直线经过(2,8),求这条直线的表达式。 常见错解:∵直线经过(2,8), ∴ ∴ ∴直线的表达式为: 错误原因分析:在解方程时,没有移项变号,导致错误。 正确解答:∵直线经过(2,8), ∴ ∴ 误区二:忽略k的限制条件。 例如:已知函数是y关于x的一次函数,求a的值. 常见错解: ∵是y关于x的一次函数? ∴解得 错误原因分析:出现这种错误是忽略了一次函数y=kx+b中的k≠0的条件限制。 正确解答:∵是y关于x的一次函数 ∴解得 又∵ ∴a=3. 误区三:思维习惯导致。 例如:与成正比例,且 时,,求y与x之间的函数关系式。 常见错解:设,根据题意得, ∴k=2 ∴与x之间的函数关系式为 错误原因分析:与成正比例,误认为y与x也成正比例。 正确解答:设,根据题意得,

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