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从打水制度变迁看产权制度及其他 黄纯纯 经济学院经济学99（1）班 【内容提要】 生活中有很多即使很小的事情都可以从经济学的角度进行分析，本文拟从产权制度的角度分析了学生宿舍没有人愿意打开水的原因，并提出相应的解决方法。 【正 文】 学生宿舍的开水一般由学校水房统一供应，需要用水的时候自己去打。由于宿舍离水房比较远，大家平时又忙着上课，于是宿舍中常出现没有开水的现象。偶尔有同学打水回来，又常常是自己没来得及用就别被的同学用完了。久而久之，便出现了三个和尚没水喝的情况。 一、产权不明晰是问题产生的主要原因 开水在日常生活中属于必需品，可为什么最后却没有人愿意打水呢？本文拟以科斯、诺思等人的产权理论为依据，采用新制度经济学的理论框架，从产权制度方面入手做一些分析。 经济学家们从不同的角度给产权下了很多的定义，大致而言，“产权制度是一系列用来确定人们对于稀缺资源权利分配的关系” [1]，恰当的产权制度应该能有效地调动个人的积极性，从而把有限的资源和能力用到最有效率的活动中去，实现效益最大化。不恰当的产权制度则会导致机会主义行为，导致稀缺资源配置的无效。 为了明晰开水的产权，我们首先要区分私人物品与共有资源。“私人物品是那种可得数量将随任何人对它的消费或使用的增加而减少的物品。” [2]它在消费或使用上具有两个特点，竞争性和排他性。在使用上没有排他性，但有竞争性的物品则为共有资源。开水