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通信原理实验报告 学院： 通信与信息工程学院 专业： 通信工程 班级: 姓名： 学号： 实验二：模拟线性调制系统仿真 一、实验目的 1、掌握模拟调制系统的调制和解调原理； 2、理解相干解调。 二、实验内容 1、编写AM、DSB、SSB调制，并画出时域波形和频谱； 2、完成DSB调制和相干解调。 三、实验步骤 1、线性调制 1）假定调制信号为,载波，，；绘制调制信号和载波的时域波形。 2）进行DSB调制，；进行AM调制，；绘制DSB已调信号和AM已调信号的波形，并与调制信号波形进行对照。 3）用相移法进行SSB调制，分别得到上边带和下边带信号，，，。 4）对载波、调制信号、DSB已调信号、AM已调信号和SSB已调信号进行FFT变换，得到其频谱，并绘制出幅度谱。 2、DSB信号的解调 1）用相干解调法对DSB信号进行解调，解调所需相干载波可直接采用调制载波； 2）将DSB已调信号与相干载波相乘； 3）设计低通滤波器，将乘法器输出中的高频成分滤除，得到解调信号； 4）绘制低通滤波器的频率响应； 5）对乘法器输出和滤波器输出进行FFT变换，得到频谱； 6）绘制解调输出信号波形，绘制乘法器输出和解调器输出信号幅度谱； 7）绘制解调载波与发送载波同频但不同相时的解调信号的波形 实验代码： DSB的源程序 fm=1000; fc=10000; fs=100000; ts=1/fs; tp=10/fm; t=0:ts:(tp-ts); m_sig=cos(2*pi*fm*t); c_sig=cos(2*pi*fc*t); y_sig=m_sig.*c_sig; y1_sig=y_sig.*c_sig; subplot(5,1,1); plot(t,m_sig); subplot(5,1,2); plot(t,c_sig); subplot(5,1,3); plot(t,y_sig); subplot(5,1,4); plot(t,y1_sig); fLPF=3000; Wn=fLPF/(fs/2); N=16; B=fir1(N,Wn); NFFT=2^20; M_sig=fft(m_sig,NFFT); f=(0:NFFT-1)/NFFT*fs; subplot(5,1,5); plot(f,abs(M_sig)); axis([0 3000 0 500]); 实验结果图： 思考题： 1、与调制信号比较，AM、DSB和SSB的时域波形和频谱有何不同？ 答：AM时域波形的上包络其形状与调制信号的波形相同，只是幅度有所增大；而DSB时域波形的上包络则不再与调制信号相同，但幅度却不变。 调制信号的频谱频率相对较低，只有一个冲击，功率较大；AM已调信号频谱集中出现在10kHz附近，有三个冲击，中间一个功率较大，且与调制信号的功率接近，其余两个大约为其一半；DSB已调信号频谱也是集中在10kHz左右，只有两个冲击，以10kHz为对称轴对称分布，功率为调制信号的一半左右；SSB已调信号频谱就是DSB已调信号两个冲击的分解。 3、采用相干解调时，接收端的本地载波与发送载波同频不同相时，对解调性能有何影响？ 答：导致载波失真，不能完好的解调原波形。 实验二：PCM系统仿真 一、实验目的： 1、掌握脉冲编码调制原理； 2、理解量化级数、量化方法与量化信噪比的关系。 3、理解非均匀量化的优点。 二、实验内容： 1、对模拟信号进行抽样和均匀量化，改变量化级数和信号大小，根据MATLAB仿真获得量化误差和量化信噪比误差和量化信噪比。 三、实验步骤 1、均匀量化 1) 产生一个周期的正弦波x(t) = cos (2 * pi *t )，以1000Hz频率进行采样，并进行8级均匀量化，用plot函数在同一张图上绘出原信号和量化后的信号。 2) 以32Hz的抽样频率对x(t)进行抽样，并进行8级均匀量化。绘出正弦波波形(用plot函数)、样值图，量化后的样值图、量化误差图(后三个用stem函数)。 3) 以2000Hz对x(t)进行采样，改变量化级数，分别仿真得到编码位数为2～8位时的量化信噪比，绘出量化信噪比随编码位数变化的曲线。另外绘出理论的量化信噪比曲线进行比较。 4)在编码位数为8和12时采用均匀量化，在输入信号衰减为0～50 dB时，以均间隔5 dB仿真得到均匀量化的量化信噪比，绘出量化信噪比随信号衰减变化的图形。注意，输入信号减小时，量化范围不变；抽样频率为2000 Hz。 实验代码： uniform 函数： function[xqv,xqe,snr]=unifo