【成才之路】2014-2015学年高中数学 3.1.2 第2课时 指数函数的应用课后强化作业 新人教B版必修1.docVIP

PAGE  PAGE 9 【成才之路】2014-2015学年高中数学 3.1.2 第2课时 指数函数的应用课后强化作业 新人教B版必修1 一、选择题 1．已知集合M＝{－1,1}，N＝{x|eq \f(1,2)2x＋14，x∈Z}，则M∩N＝(　　) A．{－1,1}　 B．{－1}　 C．{0}　 D．{－1,0} [答案]　B [解析]　解法一：验证排除法：由题意可知0?M∩N，故排除C、D；又1?N，∴1?M∩N，故排除A，故选B. 解法二：M＝{－1,1}， N＝{x|－1x＋12，x∈Z}＝{x|－2x1，x∈Z}＝{－1,0}，∴M∩N＝{－1}． 2．(2013·山东文)函数f(x)＝eq \r(1－2x)＋eq \f(1,\r(x＋3))的定义域为(　　) A．(－3,0] B．(－3,1] C．(－∞，－3)∪(－3,0] D．(－∞，－3)∪(－3,1] [答案]　A [解析]　本题考查了定义域的求法．由题意知eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(1－2x≥0,x＋30))，即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x≤1,x－3))，即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x≤0,x－3))， ∴f(x)定义域为(－3,0]． 3．(2014·江西文，4)已知函数f(x)＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a·2x，x≥0,2－x，x0))(a∈R)，若f[f(－1)]＝1，则a＝(　　) A. eq \f(1,4) B．eq \f(1,2) C．1 D．2 [答案]　A [解析]　f(－1)＝2，∴f[f(－1)]＝f(2)＝4a＝1， ∴a＝eq \f(1,4). 4．函数y＝a|x|(a1)的图象是下图中的(　　) [答案]　B [解析]　∵y＝a|x|＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(ax?x≥0?,a－x?x0?))， 又∵a1，∴当x≥0时，取函数y＝ax(a1)的图象的y轴右侧部分，再作关于y轴对称的图象，得y＝a－x(x0)的图象，故选B. 5．函数y＝(eq \f(1,2))1－x的单调增区间是(　　) A．(－∞，＋∞) B．(0，＋∞) C．(1，＋∞) D．(0,1) [答案]　A [解析]　令u＝1－x，则y＝(eq \f(1,2))u. ∵u＝1－x在(－∞，＋∞)上是减函数， 又∵y＝(eq \f(1,2))u在(－∞，＋∞)上是减函数， ∴函数y＝(eq \f(1,2))1－x在(－∞，＋∞)上是增函数，故选A. 6．已知定义在R上的奇函数f(x)和偶函数g(x)满足f(x)＋g(x)＝ax－a－x＋2(a0，且a≠1)．若g(2)＝a，则f(2)等于(　　) A．2 B．eq \f(15,4) C. eq \f(17,4) D．a2 [答案]　B [解析]　∵f(x)是奇函数，g(x)是偶函数， ∴由f(x)＋g(x)＝ax－a－x＋2， ① 得－f(x)＋g(x)＝a－x－ax＋2， ② ①＋②，得g(x)＝2， ①－②，得f(x)＝ax－a－x. 又g(2)＝a，∴a＝2，∴f(x)＝2x－2－x， ∴f(2)＝22－2－2＝eq \f(15,4). 二、填空题 7．函数y＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq \r(－x2＋x＋2)定义域是__________，值域为__________． [答案]　[－1,2]　[eq \f(\r(2),4)，1] [解析]　由－x2＋x＋2≥0得－1≤x≤2， 此时－x2＋x＋2∈[0，eq \f(9,4)]， ∴u＝eq \r(－x2＋x＋2)∈[0，eq \f(3,2)]， ∴y＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))u∈[eq \f(\r(2),4)，1]． 8．函数f(x)＝ax2＋2x－3＋m(a1)恒过点(1,10)，则m＝____. [答案]　9 [解析]　∵函数f(x)＝a x2＋2x－3＋m(a1)恒过点(1,10)， ∴10＝a0＋m，∴m＝9. 三、解答题 9．已知f(x)＝eq \f(a,a2－1)(ax－a－x)(a0且a≠1)，讨论f(x)的单调性． [解析]　∵f(x)＝eq \f(a,a2－1)(ax－eq \f(1,ax))， ∴函数定义域为R， 设x1，x2∈(－∞，＋∞)且x1x2