第四章图形的认识总复习学案.docVIP

第  PAGE 5 页 共  NUMPAGES 5 页 第四章 图形的认识总复习 一、学习目标：（1）认识一些简单的几何体及其平面展开图。 （2）掌握“直线、射线、线段、角”这些基本图形的概念、性质、表示方法和画法。 （3）掌握线段中点、角平分线、互余（或互补）等概念，并会进行相关的推理和计算； 二、学习探索： （一）平面图形与立体图形 【基本知识点】 【课堂导学】例1： 如图，是一个立方体的平面展开图，已知这个 立方体的每一个面都写有一个数字，且相对的两个面所写的数字 互为倒数，试求代数式的值。 解析：根据题意得：，， 例2：将长方形ABCD沿AE折叠，得到如图所示的图形， 若，则的大小是 。 解析：由题意得： 【课堂专题训练】 1．下列物体： = 1 \* GB3 ①圆筒形的易拉罐； = 2 \* GB3 ②地球； = 3 \* GB3 ③数学课本； = 4 \* GB3 ④足球； = 5 \* GB3 ⑤火柴盒； = 6 \* GB3 ⑥文具盒中，形状类似于棱柱的有 （填写序号） 2．小亮为即将参加考试的好友小杰制作了一个正方体礼品盒（如图所示），六个面上各有一个字，连起来就是“预祝考试成功”，其中“预”的对面是“考”，“成”的对面是“功”，则它的平面展开图可能是（ ） 3埃及金字塔是世界奇迹之一，它充满了神秘与梦幻，请观察 如图所示的金字塔图片，试判断其形状类似于（ ） A．圆柱 B．球 C．圆锥 D．棱锥 答案：（1） = 3 \* GB3 ③ = 5 \* GB3 ⑤ = 6 \* GB3 ⑥；（2）C；（3）D； （二）直线、射线、线段 【基本知识点】1．填写表格： 图形名称图形表示法（用字母表示）端点个数延伸方向直线射线线段2．经过两点有 且 一条直线，简述为： 。 3．线段的最短性描述为 ；简单说成： 。 4．连接两点间的线段的 ，叫做这两点的距离。 5．线段中点：线段上的一点把一条线段分成 ，这一点叫这条线段的中点。 几何语言表达： ∵ 如图， C是线段AB的中点。 ∴ 或 答案：略。 【课堂导学】例1：已知A、B、C三点在同直线上，且，，M是线段AC的中点，那么点A与点M之间的距离是 。 答案： = 1 \* GB3 ①当点C在 A、B之间时，； = 2 \* GB3 ②当点C在 点B的右侧时，； 【课堂专题训练】： 1．下列说法： = 1 \* GB3 ①射线MN与射线MP表示同一条射线； = 2 \* GB3 ②平角是一条直线； = 3 \* GB3 ③连接两点的线段长叫做这两点之间的距离； = 4 \* GB3 ④若，则、和互为余角，其中错误的有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 答案：A． 2．下列语句正确的是（ ） A．画直线 B．角平分线是一条线段 C．画射线 D．延长线段AB到点C，使得 答案：D． 3．已知直线上有两点M、N，且，再找一点P，使，则P点的位置在（ ）。 A．直线上； B．直线外； C．直线上或直线外； D．不存在这一点P； 答案：C． 4．石匠师傅在用大理石铺地时，总是先在一侧的两头将两口根木棒插入地中，同时在中间拉上一根细线，铺地时沿着细线铺设，理由是 。 答案：两点确定一条直线； 5．下列说法正确的是（ ） A．直线的一半是射线； B．线段AB的长度就是A、B两间的距离； C．直线上两点间的部分叫射线； D．若点P使，则点P是线段AB的中点； 答案：B． 6．如图，已知线段，点M为AB的中点，点P在MB上，点N为PB的中点，且。求PM的长。 答案：PM的长为12cm； 7．在自来水主水管道AB的两旁有两个住宅小区C、D，现要在主水管道上开一个接水口P，往C、D两个小区铺设水管。为了节省铺水管的用料， 接口P应开在水管AB的什么位置？在图中画出来， 并说明依据的数学原理。 答案：连结CD，CD与AB的交点即为点P。依据是：两点之间线段最短。 （三）角的度量与比较： 【基本知识点】 1．角的定义1：有