Unit4BodylanguageGrammar4导学案（人教版必修4）.docVIP

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2017-04-24 发布于天津
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Unit4BodylanguageGrammar4导学案（人教版必修4）.doc

导学案学习目标学习掌握动词的作定语和状语的用法并对该项语法内容进行归纳小结第一部分预习案一语境体验小结如果动词的形式出现在名词前后并修饰该名词一般作如果动词的形式用于修饰某动词或整个句子此时作我的疑惑与收获第二部分探究案作定语单个的动词的形式作定语时放在所修饰词的前面但是如果修饰或者指示代词时应放在其后动词的形式短语作定语时应放在所修饰词的后面可以转换成一个定语从句如笑脸正在睡觉的婴儿作状语动词的形式短语在句中作状语时来修饰谓语动词或整个句子用来表示动作发生的时间原因条件结果或让步或伴随状语相当

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