郴州职业技术学院辅导员（班主任）助理管理办法.doc

PAGE  PAGE 8 郴州职业技术学院辅导员（班主任）助理管理办法 （试行） 第一章 总 则 第一条 为加强学生教育管理工作，发挥学生党员的先锋模范带头作用，为学生的成长成才提供实践平台，提高辅导员（班主任）工作效率，根据学院实际情况，并进一步创新我院学生工作，特设辅导员（班主任）助理。 第二条 辅导员助理是辅导员的助手，是学生参与学院学生日常管理的重要方式，是培养和加强大学生自我教育、自我管理、自我服务能力的重要途径，也是学生提高自身素质的一个重要方式，对大学生成长发展有重要作用。 第三条 为规范辅导员（班主任）学生助理的管理工作，特制定本办法。 第二章 辅导员助理的配备和选聘 第四条 辅导员助理应根据学院学生工作的实际需要进行选聘，原则上每学年一聘，每班可配备1名辅导员助理。 第五条?辅导员助理的选聘条件： 1、思想政治觉悟高，政治方向正确、坚定，在思想上和行动上能自觉地同党组织、学院保持一致。 2、我院二、三年级学生； 3、中共党员或中共预备党员； 4、曾担任一年以上（含一年）的学生干部，并获得院级以上三好学生、优秀学生干部、优秀团员或优秀团干等称号； 5、具有独立处理问题的能力； 6、有一定的语言、文字表达能力和组织、管理能力，身心健康； 7、能正确处理学习和工作的关系，学习成绩优良，无不合格课程。 第六条? 辅导员助理的聘任程序： 辅导员助理的选聘由各系负责。 1、成立选聘小组。具体工作由各系负责学生管理工作的领导负责。 2、应聘分学生自荐和组织推荐两部分。如实填写《郴州职业技术学院辅导员助理聘用申请表》上的相关信息。 3、考察评议。选聘小组参照岗位任职条件，对应聘人员进行面试，讨论确定拟聘用人选。 4、岗前培训。学校和各系组织对新聘辅导员学生助理进行岗前培训，经培训考核合格后方能上岗。 5、结果公示。拟聘用结果确定后在全院范围内进行公示。 6、聘任方式。确定辅导员助理人选后，各系将具体名单上报学生工作处备案，由学院统一颁发聘任书，辅导员助理聘期为一年。 第三章 辅导员助理的工作职责和要求 第七条?辅导员助理工作职责： 1、辅导员助理在辅导员的直接指导下开展工作，密切联系所带班的辅导员，加强相互沟通，及时向系及辅导员通报所管学生班级的现状，协调处理好学生中的各类问题，提出所负责班级学生管理工作的建议； 2、根据学院学生工作的具体要求，协助辅导员做好学生的思想政治工作和日常管理工作，发挥好桥梁和纽带作用； 3、了解班级学生情况密切关注校园动态，掌握班级学生的基本情况、思想动态、心理问题、学习表现、生活现状等，如有突发事件，应及时主动地向指导老师汇报并及时到场参与处理； 4、深入所负责班级学生宿舍，督促学生搞好宿舍内务，组织开展文明宿舍评比等活动； 5、加强与任课教师的联系，关心同学们的学习，营造良好学习氛围和环境，帮助和指导后进生； 6、配合党支部委员会做好学生入党培养对象的选拔、培养和考察工作； 7、协助辅导员做好学生奖学金评定、助学贷款审核、困难学生补助发放、优秀学生干部、优秀团员和优秀团干的评选等工作； 8、完成系党政和指导老师交办的其他工作。 第八条 辅导员助理工作要求： 1、辅导员助理要以身作则，在各个方面都充分发挥好模范带头作用； 2、熟悉学校学生教育管理的各项制度，了解专业培养目标，在辅导员的指导下坚持继承与创新的工作原则，创造性地开展工作，促进学生的成长成才； 3、主动学习学生思想政治教育与管理工作的理论和方法，不断提升自己对工作的认识和实际的工作水平； 4、参加系学生工作例会和学院举办的相关培训活动，认真填写《辅导员助理工作手册》，做好日常工作的记录。 第四章 辅导员助理的管理、培训、考核和待遇 第九条 辅导员助理的管理培训 1、各系学生科负责辅导员助理的日常管理，辅导员助理接受该系学生科和辅导员老师的指导，各系学生科和指导老师应认真负责，悉心指导辅导员助理开展工作，安排给助理的工作要有明确的要求，并要检查落实。 2、辅导员助理在聘任期内须接受1至2次业务培训，业务培训由学工部和各系组织实施。 3、辅导员助理的工作安排在课余时间，以不影响自身学业为前提。 第十条?辅导员助理的考核 1、辅导员助理每学期期末考核1次，各系应对辅导员助理进行动员，说明考核的目的、意义和办法等。在考核中要坚持实事求是，客观公正，民主公开，注重实绩的原则。 2、辅导员助理要根据本工作条例中有关工作职责的要求，认真总结任职以来各方面的表现，按要求认真填写《郴州职业技术学院辅导员助理考核登记表》。 3、各系成立考核小组，由系党政领导、学生科、辅导员及学生代表组成。 4、辅导员助理向考核小组述职，主要是对履行辅导员助理的工作职责情况进行述职。 5、有下列情形之一者，给予通报批评并要