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中梁小学校关于“教书育人我带头” 的典型事迹 我是巫溪县中梁小学的罗显春，女，中共党员，小学一级教师，出生于1971年12月25日，现年42岁。我九岁时身患重病——右小腿脊骨骨髓炎，直至脊骨痛掉后，一年后才渐渐康复。即使康复，也只能拖着痛残的右腿在巫溪县西宁区的一个偏僻而又贫穷的杉木村小学念书。因腿不能下山，在小学一二三再二三地复读，直到1989年才上西宁中学，在读中学时，我刻苦努力，成绩不错。1992年毕业考试，我六门学科考了629分，进了中专预选线，可是，因残废体检时落选了。巫溪中学录取我，又因家境贫困，我只好终止了自己的学业。 当年，我自愿申请为贫穷的家乡的孩子们作点贡献，经宁桥小学校长王道文面试，同意我担任杉木村校教师。这时，在我创伤的心灵有了一点生活的希望，开始了兢兢业业地工作。那些年，我十几年如一日，工资低，又带着两个孩子，全靠自己背着抱着上课，再加上右腿残废，回家还要喂猪做饭，老公只能种点地，就那样勉强维持家庭生活。 2003年教师机构改革，我因只有初中毕业证，没有教师资格证，被清理出岗。本已一贫如洗的家庭，失去了唯一的生活来源，一家几口生活举步维艰。望着自己的右腿，望着家庭的重担，只能毅然决定让丈夫外出打工挣点小钱，自己在家种地、喂猪、带孩子等，克服了种种困难和艰辛，一天一天维持着生计。但是，望着风雨中必须身体力行的自己，不知在我劳动过的地方洒下了多少泪水！这样一直持续了5年，直至2007年巫溪县全面招录民师转正，给我人生带来了一片曙光。我以教书5年以上工龄的唯一资格参加了民师招录考试，我以高分被录取，这才让我成为了一位名副其实的小学教师，也让我自卑的心理有了一丝安慰。 2008年2月，我被定向分配到中梁学区茶坪村校担任一年级语文教学工作。在那山高坡陡的村校，条件是多么的艰苦，环境是多么的恶劣，从中心校到上班的村校，就是空手至少也得走4个多小时，尽管身体残缺，走路很不方便，每次去上课还得背着粮油和必备的生活物品，面临陡峭的山路，我没有吭声，没有抱怨……后来我干脆以校为家，一心扑在了工作上。 我在工作中，爱岗敬业，爱生如子。课堂上严格要求学生，专心听讲，认真完成作业；下课了，我和学生们一起做游戏，一起欢笑嬉戏，是学生最亲密的伙伴；生活中无微不至照顾每一位学生，为学生梳头、系鞋带，和学生谈生活中的困难，听取孩子们的心声……记得我班里有一个学困生叫刘正松，本应该读四年级的，他的家长只有那么一个儿子，家长望子成龙的心很迫切，将孩子降级到二年级。开始，我用心接近那孩子，了解他成绩差的原因，对他耐心呵护。渐渐地，刘正松一颗冰冻的心被暖化了，成了我形影不离的跟腿，连我做饭时，刘正松就站在旁边，我也很喜欢他，炒好一样菜就给他舀。刘正松的学习成绩也渐渐上升，到期末考试时，语文还考了87分。从这件小事足以证明，没有教不好的学生，只有不会教的老师。 星期天，孩子们常常接我去家里耍，还煮最好的饭菜一起分享，我就趁机作家访，和家长聊聊管理孩子的经验及方法。就这样和群众打成一片，开开心心的工作和生活，我在村小学校呆了一年半，深受家长的爱戴和学生的亲睐。 2009年秋季开学，学校校务会决定将我调到中心校上班，但由于当时一连几天下大雨，没有很好的联系方式，学校没及时通知到我。9月1日那天，我带着自己8岁的孩子，很早就走上了去茶坪村校的路上，但由于前几天连绵雨，把支路给冲断了，洪水还没退，咆哮着从山谷中冲下来，凭我自己的身体怎么也不敢过去。我带着孩子站在路边，望着横冲直撞的山洪，想想自己残缺的身体，无可奈何地给张校长打通了电话，汇报了当时的处境。校长说：“你看能不能找个人把你们背过去！”我们母子俩站在路边等呀等，等了好久，才等到了一位路过的人，经过再三的央求，才同意将我们俩背过河。当我紧趴在好心人的背上，看着他在水中艰难地一步一步往前走时，心里紧张极了——因为假如一失足，将会被滚滚洪水吞没，但我的目标只有一个——一定要按时去组织学生报名。我来到学校将学生报了名，并且上了一周新课，张校长才打电话要我第二天一早到中梁中心校上五年级语文课，但我没有耽误一天，而是深夜将自己的东西搬到中梁校，第二天一早又按时走上了五年级的讲台。 对于我一个初中毕业生，又几年丢下书本种田喂猪的农民，担任小学五年级语文教学，的确有困难。心里紧张极了，可是，我没有向困难低头。坚持自己先学，再去教学生，实在不懂的，总是不耻下问，常常查阅资料到深夜。我所指导的学生朱大江在第四届“今日教育杯”小学生新课程作文大赛中，荣获一等奖，特授予我优秀指导教师称号。2011年秋，我所教的毕业班，荣获同类学校抽考三等奖。 在工作中，对于学校所安排的工作，我没有丝毫的懈怠，总是积极参与和担当，努力塑造自己，努力提高自身专业水平和业务素质。我现在既担任了多科教学工作，又兼任了三年级的班主任工作和女生