第23课 文明的冲撞与交融;导入:;学习目标;人类文明发展的过程就是人类的各个文明之间冲撞与交融的过程.;一、耕田人与牧羊人的冲突;1.希波战争 公元前492—前449年
马拉松战役和萨拉米斯海战;波斯帝国全盛版图(公元前5世纪);;马拉松战役
公元前490年
马拉松平原
希腊—波斯
以少胜多,以弱胜强 ;;你知道马拉松长跑吗?;马拉松长跑运动:42公里195米;2.亚历山大东征; 亚历山大(前336—前323年在位),马其顿国王,腓力三世之子,自幼受希腊文化的影响,特别爱读《荷马史诗》,崇拜《伊利亚特》中的英雄阿溪里,在事业中努力加以模仿。16岁起,他就随父征战,挥师南下。18岁,他指挥马其顿军右翼,击败希腊联军。两年后继位,他以马其顿、希腊联军最高统率的身份,组织东侵。据说在远征中,他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。 ;;亚历山大东征的影响;古代战???对人类历史的发展带来哪些积极和消极的影响?
;古代文明之间的和平交流;1、阿拉伯数字的发明与传播;归纳总结:阿拉伯人对世界文化的贡献;2、马可.波罗来华;;“向西方世界展现了迷人的中国文明”;《马可·波罗行纪》;议一议(各抒己见) 古代文明的交往方式中--暴力冲撞与和平交流,那一种方式对文明的发展更有利?为什么?;谢谢合作,再见
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