使用《行道树》选编.ppt

;行 道 树 张晓风; 张晓风，1941年生于浙江金华。八岁后赴台，毕业于台湾东吴大学。六十年代中期即以散文成名，1977其作品被列入《台湾十大散文家选集》人称其文“笔如太阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香。”评价甚高。;学习目标; 检查预习;;朗读课文;;为什么说神圣的事业总是痛苦的？行道树承受了哪些痛苦？;再读课文，合作探究。;行道树体现了什么精神? 自我牺牲、奉献人类、心系社会……作者借“行道树”这一具体形象，来赞美和讴歌那些无私奉献的人。文中通过行道树的自白赞美无私奉献着的崇高精神。 A、为了突出行道树的形象,作者采用了 对比 1 与同类优越的处境对比 2 与人类无知的行为对比 B、象征 行道树指人,指那些奉献者;课外延伸;;;; 他是一位真正的耕耘者。当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收??富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。; 从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。;课后作业;问一问;2、“我们的存在只是一种悲凉的点缀”;（3）.为何说“这种痛苦能把深沉给予我们？”;4、“我们是一列忧愁而又快乐的树”，忧愁什么？快乐什么？;