2016年桦甸市学校后勤管理.docVIP

2016年桦甸市学校后勤管理 工 作 要 点 2016年学校后勤管理工作总体思路是：深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神，坚持以邓小平理论、科学发展观和习近平总书记重要论断为指导，继续以“四创建”活动为载体，全面深化学校后勤管理工作，全面提升学校后勤管理水平，促进教育和谐发展，为师生创造安全有序的工作、学习、生活环境，结合我市学校后勤管理工作的实际和特点，进一步做好以下工作： 一、继续以“四创建”活动为载体，全面深化学校后勤管理工作，提升学校后勤管理水平 （一）进一步完善学校后勤服务保障的制度建设 认真解决好中小学后勤管理规章制度不健全和规章制度不落实的问题，重点解决食堂管理、宿舍管理、校园管理、节约型管理等工作的制度建设和落实，推动学校后勤管理向更加严格的规范化、制度化、科学化轨道迈进。 （二）进一步夯实“四创建”活动的有效开展 1、认真落实好食堂管理“五到位”要求。认真解决好食堂卫生环境建设，加强中小学营养配餐、营养改善的指导工作，重点解决让学生吃的好、吃的放心、吃的健康的问题，让家长和学生都满意。 2、强化宿舍“三化”目标规范管理。重点解决好中小学日常行为养成教育和自我管理规范教育问题，实现学校宿舍是我家，我要为家添光彩管理意识。 3、加强学校校园绿色文化建设与管理。认真落实好“五化”绿色校园管理要求，进一步加强学校校园绿色文化建设工作，解决好学校绿化美化与学校绿色文化建设相结合的问题，创建绿色校园要长远化、生态化、经济化，着眼未来将学校建设成为学生眼中是世界最美丽的地方。 4、加大开创建节约型学校的工作力度。进一步深入开展节约型学校创建工作，强化力度、全面提升学校后勤精细化管理水平。营造“节约资源，人人有责”的浓厚氛围，把创建资源节约等环境友好型社会渗透到教育教学工作的各环节之中。着重解决好创建节约型学校的制度化建设和精细化管理，做到六个加强：一是加强节约教育。充分认识节约教育的重要意义，通过有效途径，积极传播节约理念、信息和知识，强化校园节约文化建设。以勤俭节???为主题的体验活动，组织开展相关研究型学习活动和开展学生“节约之星”争创活动。二是加强组织管理与制度建设。建立相应的组织机构和各部门的责任人制度。负责有关节约制度、措施、方案的制定和有效实施，确保节约目标的落实。有合理的用能、用水定额管理制度，遵守节能产品政府采购制度，建立资源节约、提高资源利用效率和效益的自我完善机制。三是加强节约粮食和食堂管理。制定有防止餐桌浪费的具体办法，实行“光盘”行动并真正落到实处；加强食堂的精细化、人性化管理，实行小份多次管理的文明用餐方式；食堂应采用高效节能灶具，严格执行操作规程，在清理、烹调、消毒过程中，注意水电气等资源的有效利用。四是加强建筑及设备设施的运行管理。学校定期对建筑及用能、用水设备进行巡查、测试、维修和维护，确保正常运行。指派专人负责对能源、水及其它资源进行计量、监测和统计，实行分项计量，建立统计台帐，并定期对各类资源消耗情况进行分析；实施节约管理措施和实行采暖、照明的分区、分时控制的节能管理。五是加强行为节约。学校应制定并实施节约行为规范，对日常行为进行约束和管理，养成节约习惯，推行节约行为模式。六是加强科技与管理创新。学校要制定资源节约的创新计划，引导学生和教职工开展资源节约方面的科技创新和管理创新活动。建立资源节约创新奖励制度，对在资源节约领域作出科技创新和管理的个人给予表彰和奖励。 (三)进一步加强后勤队伍建设和服务功能作用 1、要解决好用人关。要优化后勤管理人力资源配备，要选派有责任心、懂经营、会管理、素质好、工作能力强的教师担任学校后勤管理工作；对临时聘任的工作人员要严格把关，择优录用。 2、要建立好后勤工作人员的培训制度。要有计划、有目标对后勤工作人员进行岗位培训，不断增强后勤工作人员的育人意识、服务意识、效率意识，树立求实、奉献、创新精神，切实提高后勤管理的整体素质和专业化水平。 3、要发挥好学校后勤领域作用。要充分发挥学校后勤管理工作在环境育人、服务育人、功能育人的重要作用，在后勤服务中培养学生良好的行为习惯，勤俭节约意识和艰苦奋斗作风。 二、进一步加强校田地管理工作，强化校园实践基地建设，有效实施“菜篮子”工程。 （一）加强校田地管理和使用工作 1、要明确校田地管理和使用的法律、法规和政策，用国家的法律和政策保护好学校农田、林地和鱼塘，并合理使用和管理。 2、要积极妥善处理好校田地界址问题，严谨校田地周边农民非法侵占和“蚕食”校田地，防止国有土地流失。 3、要规范校田地的使用权。要严格按照教育局“关于印发《学校校田地清理、规范使用管理工作实施方案》的通知（桦教函【2015】8号）”的文件精神，学校能自主耕种要自立经营，不能自立耕种的需承包的每三年一签使用