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2016年沂南县小学语文重要工作安排
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2016年沂南县小学语文重要工作安排
一月份:
1.总结2015年工作,制定2016年工作计划。
2.修改上册主题学习集体备课,分配下册主题学习集体备课任务。
3.指导学校组织期末考试。
4.下发视导通报。
5. 征集上册基训、读本意见。
二月份:
1.下册主题学习集备定稿。
2.筹备全县教学工作会议。
三月份:
1.组织语文乡镇教研员培训。
2.召开小学语文主题学习专题调度会议。
3.组织语文主题学习核心团队成员座谈会。
4.督促指导各学校组织下册教材培训。
5.组织全县小学语文主题学习优质课评比。
四月份:
1.组织全县语文主题学习课堂教学调研。
2.组织全县“语文主题学习”课堂教学研讨会。
3.参加全市小学语文主题学习优质课评比。
4. 组织开展县级“一师一优课、一课一名师”活动
五月份:
1.对全县小学生进行综合素质抽测(语文阅读、写字专项)。
2.组织参加市局与“新学校”联合举办语文主题学习系列活动
3. 组织小学生作业展评暨小学生书写和现场作文比赛活动
六月份:
1.六年级教学质量监测。
2. 指导学校组织阶段性教学质量监测。
七月份:
1.组织教师修订下册、新备上册主题学习备课。
2.总结上半年工作,修订下半年工作计划。
八月份:
1.组织全县语文教师暑期培训。
2.参加全国语文主题学习实验教研员会议。
九月份:
1.组织学期初语文主题学习课堂教学调研。
2.督促学校组织上册教材通研。
3.组织校际德育课例研讨活动,推选市级德育课例参赛候选人。
4.组织选拔、确定市级德育课例参赛人选。
5.组织全县语文教师收看部编本一年级新教材高端备课研讨会现场直播。
6.组织部分人参加部编本一年级新教材高端备课研讨会。
十月份:
1.组织实验学校语文主题学习研究小组核心成员赴优秀实验学校学习、交流。
2. 指导学校分年级段开展语文主题学习课堂教学研讨活动。(全员参与,覆盖各课型策略)
3.参加全市德育课例评选。
4.组织参加全市微课评选。
5.筹备迎接外地语文主题学习新实验区的小学校长、教师来参观学习。
十一月份:
1. 组织全县小学生读书成果展示。
2. 组织教师现场教学??计比赛。
3. 迎接外地新实验区前来参观本县小学语文主题学习推进情况。
4. 迎接市局与“新学校”联合举办的语文主题学习成果检验
5.组织全县小学教学视导评估。
十二月份:
1.指导学校组织教学质量监测。
2.总结2016年教研工作,制定2017年工作计划。
说明:教学随机视导贯穿于全年各月份中。
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