广州版小学英语说课比赛(4年级下unit9说课课件).pptVIP

;一、说教材 1、教材分析 Module 3 主要任务是能就“体育运动”的话题进行谈论。本课是Module 3的扩展部分，本课所涉及的句子都是在本单元学生已经掌握的句型上，进行一定程度的扩展。学生能在老师的正确引导下，独立自主学习。本课的内容较少，因此老师要适当扩展与本单元内容相关的知识。根据学生的接受能力，本课用一个课时完成。下面我对这一课时进行说课。 2、教学对象分析 a.本节课的学生来自于乡镇小学，学生平常的语言素养和习惯一般，对于教学内容接受能力较弱。b.四年级学生有了三年的英语知识的积累和运用的基础，开始可以运用简单的口语表达自己的课堂行为，对英语的兴趣也与日俱增。 ;3、教学目标 语言知识目标: 1． 学习新单词，并且能够熟练运用。 2． 深入理解课文，完成课文相关练习。 3． 学习课文后，能够熟练运用课文出现的句子描述自己对某项运动的喜好。 I like… it is interesting I don’t like … it is boring I am good at… I am not good at… ;语言技能目标: 1. 学生能听说、认读和运用与运动有关的单词； 2. 学生能理解和表演故事。 ; 情感态度目