12—05—03高三政治《教材逻辑突破—文化生活生活与哲学》[课件].pptVIP

教材逻辑突破;一、世界文化的多样性 1. 异彩纷呈，交相辉映 (1)民族文化史民族身份重要标志 (2)民族文化;2. 透视文化多样性 (1) 含义：不同民族和公家文化内容，形式各具特色 (2)地位：文化多样性是人类社会基本特征，是人类文明进步重要动力 (3)特点：实践共性——文化普遍性 实践差异性——文化民族化;3. 尊重文化多样性 (1) 正确态度 (2) 原因：① 发展本民族文化的内在要求 ② 实现世界文化繁荣必然要求 (3) 原则：遵循各民族文化一律平等;二、文化在交流中传播 1. 生活中的文化传播 (1) 含义 (2) 重要途径：商业贸易，人口迁徙，教育 2. 大众传媒：现代文化传播的手段 (1) 传媒：传播媒介，经历口语——文字——印刷——电子——网络发展阶段 (2) 传媒真正面向大众传递信息：以印刷媒体推广为标志 3. 文化交流：做传播中华文化的使者 (1) 欢迎各国文化在中国传媒吸收各国文化优秀文明成果 推动中华文化走向世界;一